Інклюзивна освіта

        В КГ №27 створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами. Для навчання осіб з особливими освітніми потребами в КГ №27 організовано інклюзивне навчання.  Для таких учнів працює ресурсна кімната, в якій наявне різноманітне оснащення для розвитку дітей. Створені умови для навчання дітей відповідно до індивідуальної програми розвитку та з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей. Учням надаються психолого – педагогічні та корекційно – розвиткові  послуги. У навчальному закладі працюють  асистенти вчителя, вчитель-логопед, вчитель-дефектолог, практичний психолог. 

        Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, парти – кольору натурального дерева; стелі, віконні рами – білі. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення. У закладі дотримується повітряно – тепловий режим. Приміщення  обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).

Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка навчально – виховного процесу.

Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.

Нормативно-правова документація:

Шкільна документація:

На допомогу в організації інклюзивного навчання:

Індивідуальна програма розвитку для дітей з особливими освітніми потребами 

Особливості ведення ділов...клюзивною формою навчання
Взаємозв’язок учасників ...у інклюзивному середовищі