Se desarrolló una página web educativa sobre la historia de Puerto Rico, tomando como base el reconocimiento de la isleta de San Juan (Hoy Viejo San Juan) y el impacto en la conquista y su relevancia en la actualidad.
Imagen de la página web La llave del Caribe en progreso.
La página web nació con la idea de darle un marco educativo al OVA generado en EDU690 y luego de la autorización de mi Profesor el Sr. Carlos J. Colon se desarrolló una maqueta y el "Storyboard" de la futura página web. Luego de la aprobación de la misma se procedió a realizar los arreglos para el desarrollo web.
Como se trata de un prototipo, lo desarrolle como un sub-dominio dentro de un dominio de mi empresa personal para tener control de los cambios y asegurar que se mantenga en el tiempo. Espero que mañana mas tarde este proyecto inspire a que algún maestro o organización y lo convierta en una web pública y accesible.
El desarrollo web se uso integrando una plantilla básica de wordpress, integrando contenido en FrameVR, Entrevistas propias a invitados interesados en el tema, Edición en Capcut, Generación de imágenes y videos en herramientas como Leonardo .AI, retoque de imágenes con la herramienta Canvas y H5P para las interacciones. La navegación es libre y se generó dos menús para descubrimiento del usuario. El primer menú es estricto con la historia y el segundo menú mantiene una relación con la idea de familiarizar la web con algo mas cotidiano como el hogar a fin de reforzar la identidad y pertenencia del patrimonio heredado.
El desarrollo se llevó a cabo en cuatro semanas y actualmente estoy desarrollando las actividades en la herramienta H5P.org para generar la actividad solicitada por nuestro profesor.
Imagen del Storyboard de la Web: La llave del Carible presentado al Profesor Carlos J. Colon.
Este proyecto representa la culminación de un viaje transformador que comenzó con incertidumbre pero evolucionó hacia un aprendizaje profundo y significativo. Todo se inicio con el desarrollo de un ambiente del Castillo San Cristóbal en Realidad Virtual en FrameVR para el curso EDU690 pero note que tenia potencial y que le faltaba un entorno web que pudiera acompañar este OVA. Con la coordinación de nuestros Profesores Wilfredo Chiclana y con el visto bueno del Profesor Carlos J. Colon se desarrollo la idea de aterrizar una página web completa que reúna las investigaciones sobre la historia de Puerto Rico iniciando el viaje en el Viejo San Juan, se realizó una entrevista casual con el Rector Interino del Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y tome su comentario sobre "Puerto Rico: La Llave del Caribe" como titulo central.
El proceso fue muy iterativo, buscando el punto intermedio entre la historia tradicional, la investigación histórica, experimentación tecnológica, fracasos, reflexiones y refinamiento continuo. Cada obstáculo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje que fortaleció mi dominio tecnológico y pedagógico. Aprendí que la verdadera maestría surge de la práctica y la persistencia, no del éxito inmediato.
La integración de FrameVR con objetivos pedagógicos claros me demostró cómo la tecnología se transforma en herramienta educativa cuando sirve a propósitos bien definidos. Lo que comenzó como un espacio virtual simple escaló hasta convertirse en una página web completa que espero genere valor real para estudiantes y maestros de Puerto Rico.
Se desarrolló la página web "la llave del Caribe", porque la enseñanza tradicional de la historia de Puerto Rico no conecta con los estudiantes actuales. Como educador, observo cómo perciben la historia colonial como algo abstracto y desconectado de su realidad. La memorización pasiva no genera el pensamiento crítico que se busca desarrollar en ellos.
Esta página web implementó con metodologías activas y constructivistas que transformarán el aprendizaje. Se aplico el aprendizaje por descubrimiento, permitiendo que los estudiantes exploren libremente los mapas interactivos y construyan su propio conocimiento. Se incluyó el OVA generado en Realidad Virtual del curso EDU690 y la exploración guiada les permitirá navegar autónomamente por el entorno virtual mientras descubren la historia del Viejo San Juan a través de mapas.
El aprendizaje experiencial mediante visualizaciones 3D y realidad virtual les permitirá "vivir" la historia.
Mi solución aprovecha tecnologías familiares para crear puentes significativos entre su experiencia digital cotidiana y el patrimonio histórico. Al visualizar espacialmente la ciudad amurallada, la llave y la puerta para comprender su conexión con el San Juan contemporáneo. Creo que esta metodología híbrida formará ciudadanos informados y orgullosos de su identidad puertorriqueña.
Imagen de piratas atacando el Viejo San Juan.