Creación y análisis de proyecto.

Para esta clase, vamos a desarrollar ciertas técnicas para el desarrollo y análisis básico de un proyecto creado por nosotros mismos.

Para iniciar la creación de nuestro proyecto, nos dan un cubo como una forma inicial, y a partir de él, comenzar un estudio de la forma, dando adición y sustracción al volumen inicial, terminando con nuestra forma abstracta final en isométrico. Tiempo 25 minutos

Al obtener nuestro diseño a base de un estudio de forma, daremos a conocer todas las fachadas que tendrá nuestro proyecto, para ello hacemos rotar en isométrico nuestro proyecto. Así damos una mejor visual de las características que posee nuestro proyecto en todas sus vistas y fachadas. Tiempo: 10 minutos

Al igual que se diseña el interior, y nosotros, como arquitectos, somos diseñadores de los espacios, sean exteriores e interiores. En el siguiente ejercicio, Debemos de pensar una planta arquitectónica que muestre el interior de nuestro proyecto, dando una buena representación de los elementos que deben de ir en una planta arquitectónica; además, respetando todas los elementos que debe de tener nuestras plantas arquitectónicas (elementos están en la subpágina anterior), Dando una buena calidad de línea y una buena representación. Además, debemos presentar nuestra planta a un compañero de clase, en el que se desarrolla la actividad de que el compañero colocará el punto del observador para una perspectiva de interior, la idea es colocar el observador en un punto en el que el proyecto tenga más realce y tenga más elementos interesantes para mostrar. Tiempo: 15 minutos

En estos ejercicios comenzamos insertando nuestro edificio en ciudad universitaria, lugar en el que se desarrollará nuestro proyecto. Al momento de colocar nuestro proyecto en un terreno de la universidad, comenzamos a analizar algunos aspectos básicos para los análisis de sitio para los diseños.

El terreno que se nos presentó a insertar nuestro proyecto, es el estacionamiento de tierra que se encuentra a la par dell edificio D1 en la ciudad universitaria. Al insertar nuestro proyecto, comenzamos con el primer análisis.

El primer análisis es un perfil urbano. Consiste en hacer una especie de "corte" del terreno, donde se muestra el contexto de nuestro proyecto y los demás edificios que lo rodean, además se pueden observar elevaciones de terreno y alturas de edificios. Tiempo: 10 minutos.

Luego de realizar el perfil urbano de nuestro proyecto, comenzamos a analizar algunos aspectos biológicos, contextuales y funcionales que tendrá nuestro edificio. Se hacen 3 sketch en el cual se mostraran distintos aspectos de nuestro proyecto:

• Sketch 1 (Arrba/Izquierda) Se hace el levantamiento de nuestro edificio y del contexto que lo rodea, colocando los edificios, areas verdes y demás cosas que forjen un contexto para nuestro proyecto. En esta planta se analizará lo siguiente: Sombra de edificio proyecto vs sombra edificio D1: Para determinar la altura del proyecto con respecto al edificio vecino. Representación del flujo vehicular y el flujo de personas: Dar a conocer los lugares donde se hace un mayor tránsito de personas, y remarcar los lugares en los que se hace un "nudo" en el tránsito de personas.
• Sketch 2 (Arriba/Derecha) Se hace levantamiento del edificio D1 con nuestro proyecto, dando a conocer la proporción de nuestro edificio con respecto al D1, además colocar dónde tiene ubicadas las ventanas y hacer un análisis del asoleamiento que tendrá nuestro proyecto. Tanto asoleamiento de día, asoleamiento mediodía y asoleamiento de tarde.
• Sketch 3 (Abajo) Se hace un levantamiento parecido al primer Sketch. En este se represetaránlos accesos, los árboles en el proyecto, flujo de personas, flujo vehicular, caminos peatonales y las islas de calor que el proyecto tendrá. Las islas de calos son los espacios desprotegidos, donde los rayos solares pegan directamente en el suelo, sin ningún mecanismo de sombra que pueda generar microclima o cierto tipo de menor sensación de calor.

A continuación, se presentarán algunas perspectivas creadas del proyecto, con la finalidad de representar nuestro proyecto en el terreno. Se crean perspectivas en las que solo se muestre nuestro edificio en diferentes puntos de observación, y se hacen perspectivas de contexto urbano, en ellas, la finalidad es crear una perspectiva aérea, en el que se muestre nuestro proyecto y su entorno, como se relaciona con los demás edificios, dibujando su entorno.

La dinámica es que en estas perspectivas se vallan cambiando los perfiles de las perspectivas, y en el caso de la perspectiva urbana, es ir alejando o ganando más altura, para dibujar más elementos del contexto urbano, hasta poder tener una panorámica más completa de la ciudad universitaria.

Para finalizar la clase, se nos da la tarea de crear todo lo anterior en una sola hoja, llenar toda la hoja tabloide de todos las cosas que se mostraron durante la clase, dando un recordatorio de todo lo visto. Un sketch bastante general, sin mucho detalle. Tiempo 20 minutos.