刊行物
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海の教育
「海の教育」は本学会の機関誌です。編集委員会が,海洋教育とその関連分野の研究成果,実践報告,情報,その他の原稿の投稿を受け付け,審査を経て受理した原稿を海洋教育学会のウェブサイトで随時、公開します。
1) 轡田 邦夫,加藤義久,澤本彰三,千賀 康弘,成田尚史,小松大祐,高橋大介(2024):船上実習をベースとした体験型海洋教育プログラムの実践.海の教育,第 1 巻,1-13.
2) 平井 和也,今宮 則子,都築 章子(2024):海洋リテラシー育成のための参加体験型学習プログラムの開発とその実践:「燃えるロッキーショアを守れ!」の事例.海の教育,第 1 巻,14-25.
3) 山本 康介, 赤土 正展, 坂本 竜彦(2024):自然環境リーダーとなる若者の意識変容プロセスと思考の解明〜自然環境リテラシー学実習参加者への質的研究〜.海の教育,第 1 巻,26-37.
4) 丹羽淑博(2024):小・中学校における流体実験を活用した海洋教育.海の教育,第 1 巻,38-52.
「海の教育」への投稿について
「海の教育」の投稿規定・執筆要領・原稿テンプレートは以下からダウンロードできます。
https://sites.google.com/view/japan-soe/academicjournal/submission