7а клас

Електрона почта вчителя: irinaandriivna3@gmail.com

14.05.2024 Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів. 


Задача 1. Банк.

На скільки років потрібно покласти в банк суму have, щоб отримати суму want, якщо банк нараховує 24% річних?

want=int(input("Яку суму ви хочете отримати? "))

have=int(input("Яку суму ви маєте? "))

suma=have

k=0

while suma<=want:

   suma=suma+0.24*suma

   k=k+1

   print(suma)

print("Потрібно ",k, "років")



Задача 2. Скарби.

Капітан Флінт та його пірати (K) знайшли скарб із N монет Капітан забрав собі частину скарбу, що не перевищує половину Кожен із наступних піратів вчинив так само На скількох піратів вдалось розподілити скарб таким чином? Чи був бунт? (якщо обділеними залишилось більше половини піратів)

k=int(input("Скільки було піратів? "))

n=int(input("Скільки знайдено монет? "))

kapitan=n //2

n=n-kapitan

piraty=0

while n//2>0:

    suma=n//2

    n=n-suma

    piraty +=1

print("Гроші отримають",piraty,"піратів та капітан Флінт")

buntari=k-1-piraty

print("Бунтувати хочуть",buntari,"піратів")

if (buntari>=piraty):

    print("Буде бунт")

else:

    print("Бунту не буде")



 

Задача 3. Яблука.

Яблука складені на прилавку пірамідкою: зверху одне, далі два, три, чотири і т.д. Скільки яблук на прилавку, якщо всього N рядів?

n=int(input("Скільки рядів яблук? "))

v_ryadu=0

vsogo=0

for ryad in range(n):

    v_ryadu +=1

    vsogo +=v_ryadu

print("Всього на прилавку", vsogo, "яблук")


 

Задача 4. Яблука-2.

Скільки ящиків потрібно для зберігання цих яблук, якщо у ящик поміститься K яблук у висоту і M у ширину?

n=int(input("Скільки рядів яблук? "))

v_ryadu=0

vsogo=0

for ryad in range(n):

    v_ryadu +=1

    vsogo +=v_ryadu

print("Всього на прилавку", vsogo, "яблук")

k=int(input("У висоту "))

m=int(input("У ширину "))

box=0

box= vsogo // (k*m)

if (vsogo % (k*m) !=0):

    box=box+1

print("Треба",box,"ящиків")

 

Задача 5. Юні підприємці.

В учнів було S грн. Пляшка з соком коштує price грн, порожня пляшка коштує empty грн. Складіть алгоритм, за яким можна визначити, скільки пляшок соку вип'ють учні, якщо вони повертатимуть порожні пляшки й на отримані гроші купуватимуть повні?

s=int(input("Сума на початку "))

price=int(input("Ціна соку "))

empty=int(input("Порожня пляшка "))

k=0

while (s>=price):

    pokupka= s//price

    print("Куплено ", pokupka, "пляшок соку")

    s=s-pokupka*price

    s=s+pokupka*empty

    k=k+pokupka

print("Куплено ", k, "пляшок соку")


07.05.2024 Реалізація математичних моделей

Опрацювати підручник с.168-171

Виконати вправу 1 с.170

Для виконання вправи скористайтеся табличним редактором  та середовищем програмування  Python.

Дати відповіді на запитання с.171 в розділі 'Оброворюємо'.

30.04.2024 Моделі. Етапи побудови моделей 

Вправа 1 с.163 виконати, користуючись посиланням.

Підручник с.159-163

23.04.2024 Використання формул. Практична робота 9.

16.04.2024 Копіювання та переміщення клітинок і діапазонів, зокрема тих, що містять формули.

Виконати тести.

09.04.2024 Адресація. Формули.


19.03.2024  Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Форматування електронних таблиць. 

Опрацювати матеріал підручника с.134-140

Виконати вправи та надіслати скріншоти виконання вчителю

12.03.2024 Редагування електронних таблиць

Переглянути відео

Опрацювати підручник с.123-133

Виконати тест

27.02.2024 Підсумковий тест


06.02.2024

30.01.2024 Тест

23.01.2024 Тема уроку: Команда розгалудження мовою програмування

 Домашнє завдання

Підручник с.96-99 опрацювати

Переглянути відео 

За зразком написати програми 

Для виконання роботи скористайтеся посиланням на Python online (в кнопкі). 

Зробіть скріншот робіт та відішліть їх в особисті повідомлення вчителя у Whats App (не забудьте вказати своє ім'я та клас)

16.01,2024 Тема уроку: Опрацювання величин логічного типу.

Переглянути відео та виконати вправу 1 с.94-95 (зробити скріншот екрана)

09.01.2023 Домашнє завдання

Написати алгоритм виконання задачі.

Використовуйте середовище програмування https://pythononline.kz/python-online-%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80/ 


09.01.2023 Домашнє завдання

Написати алгоритм виконання задачі.

Використовуйте середовище програмування https://pythononline.kz/python-online-%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80/ 


09.01.2023 Домашнє завдання

Написати алгоритм виконання задачі.

Використовуйте середовище програмування https://pythononline.kz/python-online-%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80/ 


14.11.2023 Домашнє завдання.  Тема: Величини. Змінні. Вказівка присвоювання

Переглянути відео нижче та перечитати підручник с.69-74. Зверніть увагу на те як надати значення змінної. Попрактикуйтеся у цьому в програмі за посиланням.( напишіть мене звати ...., та обчисліть вираз 5+6)

https://pythononline.kz/python-online-%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80/


Презентація 7 клас Урок 3 (1).pptx адрес книга.pptx

22.09.2023 Домашнє завдання

Подивитися відео https://youtu.be/5Lno0dMel_M?feature=shared

Дати визначення поняттям фішинг та спам . (в зошиті)

10.10.2023 домашнє завдання

Підручник с.33-43

Опрацювати впр.9 с.41

Ознайомитися з відео

Виконати тести  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2678376 

07.11.2023 Домашнє завдання

Ознайомитися з програмою PYTHON за посиланням

https://pythononline.kz/python-online-%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80/

Опрацювати підручник с.61-67

с.66 таблиця команд, які застосуйте в програмі PYTHON