5б клас
e-mail вчителя irynaandriivna3@gmail.com
Не забувайте вказувати своє прізвище та клас, коли відсилаєте свої роботи.
21,05.2024 Алгоритми з повтореннями та розгалуженнями
Вправа 1. Карта України.
Завдання. Створи проєкт, у якому при переміщенні виконавця на фрагмент карти України з’являється повідомлення про назву відповідної області.
1. Відкрий середовище Скретч. Завантаж зображення Карта
Переконайся, що на сцені розташована карта України, у якій всі області розфарбовані різними кольорами. Віднови в пам’яті назву кожної області України. Якщо в тебе є сумніви, скористайся підказкою – файлом Карта України.jpg.
2. Добери команди й умови в середовищі Скретч, які будуть реалізувати фрагмент алгоритму, поданий для Одеської області.
3. Доповни програму командами визначення назв інших п’яти областей України, які тобі було б цікаво відвідати на канікулах.
4. Додай до програми команди так, щоб виконання програми зупинялось натисненням клавіші Пропуск на клавіатурі.
5. Запусти програму на виконання. Перевір, чи відповідає отриманий результат поставленій задачі.
14.05.2024Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією
07.05.2024 Анімація переходів між слайдами
Опрацювати підручник с.233-235
Виконати вправу
30.04.2024 Типи слайдів. Налаштування показу презентацій
Опрацювати презентацію.
Виконати тест.
23.04.2024 Анімація об'єктів презентації
Заготовка до презентації
Мамина казка про Білочку
В одному лісі жила Білочка. Вона дуже любила гратися зі своїми друзями – лісовими звірятками. На холодну зиму Білочка збирала горішки і клала їх у своє дупло на дереві. Одного разу вона повернулася з лісу та побачила, що її горішків немає. Білочка так засмутилася, що аж заплакала. Але треба було щось робити. Витерла вона очі хустинкою та пішла шукати зниклі горішки. А на зустріч їй йде Їжачок. Побачив він, що в Білочки очі засмучені та питає:
- Білочка, ти чого така сумна?
- Ой, Їжачок! Були в мене горішки зібрані на зиму. А сьогодні я прийшла з лісу додому, а їх немає. Що мені робити? Що я буду їсти взимку?
Шкода стало Їжачку Білочки і він сказав:
- Пішли зі мною!
Привів він Білочку до себе додому та дав їй багата яблук і каже:
- Ось тобі яблучка. Насуши їх на зиму.
- Дякую тобі, Їжачок! – сказала Білочка та пішла собі далі.
А Їжачок пішов до друзів – звірят і розповів їм про біду Білочки. Тоді вони разом пішли і назбирали у лісі дуже багато горішків. Усе принесли до Білочки і подарували їй.
- Дякую Вам друзі за турботу і допомогу! – щиро подякувала Білочка і запросила всіх у гості їсти яблучний пиріг.
19.04.2024. Об’єкти презентації та засоби управління її демонстрацією
29.03.2024 Алгорипми з розгалудженням
Переглянути відео та зробити програмування за зразком (скріншот роботи відіслати вчителю)
13.02.2024
09.02.2024 Тема: Вставлення гроафічних зображень до текстового документа.
Переглянути відео
06.02.2024 Тема: Вставлення гроафічних зображень до текстового документа.
20.12.2023
Тема уроку: Постановка проблеми закономірності
Опрацювати підручник с. 104-110
Переглянути відео , та створити алгоритм, що малює 12-кутник.
Для виконання завдання скористайтесь посиланням на SCRATCH
19.09.2023 Використання мережі інтернет для розвитку
10.10.2023 Завдання
Створити квітку https://cutt.ly/YIAGZ0t
Робота з підручником с.45-48
13.10.2023 Домашнє завдання.
Ознайомитися з видами інтерфейсів оперативної системи с.49-54
Виконати завдання 7 с.54
10.11.2023 Домашнє завдання
Тема уроку: Комп'ютерна графіка та її особливості
Переглянути відео.
За підручником виконати вправу 1 с. 73. ( Зайти за посиланням та визначити ,які дії можна виконати з електронним зображенням, а які з - паперовим.)
01.12.2023 Домашнє завдання
Опрацювати підручник с.92-97
Користуючись програмою Scratch ( посилання нижче) виконати враву 1 с.96.
https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted
05.12,2023 Домашнє завдання
опираючись на відео створити в програмному середовищі Scratch "Лабіринт".