Дотримання академічної доброчесності батьками вихованців ЗДО.
Консультація для батьків
Академічна доброчесність - це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися усі учасники освітнього процесу під час навчання, виховання, викладання та провадження науково-педагогічної (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів освітнього процесу, та\або наукових (творчих) досягнень. Дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу (батьками, вихованцями) передбачає:
виховання у дітей поваги до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини;
дотримання законів та етичних норм;
відповідальне ставлення до власного здоров'я, здоров'я оточуючих і довкілля;
про фізичне і психічне здоров'я дитини, сприяння розвитку її здібностей;
формування навичок здорового способу життя;
виховання у дитини поваги до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливого ставлення до історико-культурного надбання українців;
сприяння виконання дитиною освітньої програми ЗДО та досягнення дитиною передбачених нею результатів розвитку, навчання і виховання;
особисту відповідальність за виконання покладених функцій і завдань;
настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей (правди, чесності, справедливості, гуманізму, толерантності, працелюбства, взаємоповаги, патріотизму);
повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів дитини та інших учасників освітнього процесу (педагогічних та інших працівників закладу дошкільної освіти, батьків, вихованців);
використання у робочій взаємодії лише перевірених та достовірних фактів і джерел інформації;
недопущення фальсифікування чи фабрикування інформації з метою використання для власних цілей;
недопущення дій щодо пропонування хабаря за отримання будь-яких переваг під час вирішення робочих питань та тих, які пов'язані із наданням освітніх послуг;
дотримання установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу дошкільної освіти;
несення відповідальності за порушення академічної доброчесності.
Підготувала директор Аліна ПОХИЛ.