Embedded Files
Tento týden si povíme, co to je takzvaná třetí osoba a jak změní naše sloveso HAVE GOT.
Ještě před tím si ale zopakuj:
1) Jak se nazývají jednotlivé části hlavy?
2) Jak řekneš: Já mám a Já nemám ?
učebnice s. 51 / cv. 6
učebnice s. 51 / cv. 6
Poslechni si, co o sobě říkají děti. Dej pozor, zda říkají já mám (I've got), nebo já nemám (I haven't got).
Kdo mluví jako první? Kdo je 2., 3. a 4.?
Pokaždé, když se dítě zeptá: Who am I? (Kdo jsem?), tak si poslech stopni a hádej. Když poslech znovu spustíš, děti ti prozradí správnou odpověď a ty budeš hned vědět, jestlis to uhádl.
04 Unit 19 - 6 Guess, listen and point.mp3třetí osoba
třetí osoba
Různé věci a lidi můžeme nazývat buď podstatným jménem (maminka, Honzík, děti, květiny, škola, kočky...), nebo zájmenem (já, ty, on, ona, my, vy, oni...). Může být jen jeden, nebo jich může být víc.
Pokud je ten člověk / zvíře / věc jen jeden a je to ON, ONA, nebo ONO, říkáme, že je to tzv. třetí osoba. (pro potřeby angličtiny se používá zkrácený název třetí osoba, ale myslí se tím vždy TŘETÍ OSOBA JEDNOTNÉHO ČÍSLA)
Například: Tom = he Lucy = she a baby = it my Dad = he Mrs. Hillová = she your car = it
Pokud je těch lidí / věcí / zvířat víc, nebo pokud jsem to já, nebo ty, NENÍ to třetí osoba.
Když osoby nebo věci něco dělají, měníme slovesa podle toho, kdo tu činnost vykonává (tomu se říká časování sloves). Podívej se na sloveso MÍT: (já) MÁM - (ty) MÁŠ - (on) MÁ - (my) MÁME - (vy) MÁTE - (oni) MAJÍ
Každá osoba má v češtině svůj vlastní tvar slovesa!
V angličtině je to mnohem jednodušší. Slovesa jsou pro všechny osoby stejná - kromě těch ve 3. osobě (jednotného čísla).
Tato třetí osoba mění tvar slovesa - většinou pomocí písmenka "S". Například naše známé HAVE GOT změní na HAS GOT.
→ He has got short hair. On má krátké vlasy.
→ She has got a cat. Ona má kočku.
→ It has got four legs. Má to 4 nohy.
I sloveso HAS GOT má stažené tvary: He has got a car → He's got a car. He has not got a train. → He hasn't got a train.
Dvě nové části těla:
leg = noha
leg = noha
[leg]
noha jako chodidlo s prsty j = FOOT
arm = paže
arm = paže
[a:m]
ruka jako dlaň s prsty = HAND
Učebnice strana 52 / cvičení 3:
Učebnice strana 52 / cvičení 3:
1) Poslechni si, jak Fred popisuje svou rodinu.
2) Přečti cvičení nahlas (klidně několikrát).
06 Unit 20 - 3 Listen and read.mp3Vyber si buď Fredovu mamku, taťku, nebo sestru a podle popisu v učebnici ho nebo ji nakresli do svého sešitu.
Vyber si buď Fredovu mamku, taťku, nebo sestru a podle popisu v učebnici ho nebo ji nakresli do svého sešitu.
učebnice: 53 / 4
učebnice: 53 / 4
Po každém popisu dítěte a jeho věcí si poslech stopni a hádej jméno. Hned se dozvíš, jestlis uhodl.
07 Unit 20 - 4 Who is it - Listen and point.mp3
Nezapomeň:
Pokud jsem to já, ty, nebo je nás víc, používáme HAVE GOT.
Pokud je to třetí osoba (on, ona, ono), používáme HAS GOT.
SHAKE
SHAKE
[šejk]
třást, třepat
třást, třepat
Shake your leg.
Shake your arms.
Shake your head.
raise
raise
[rais]
zvednout
zvednout
Raise your arms.
Raise your left leg.
Raise your right arm.
touch
touch
[tač]
dotknout se
dotknout se
Touch your ears.
Touch your legs.
Touch your friend's nose.
učebnice: 53 / 5
učebnice: 53 / 5
Poslouchej a zazpívej si. Nezapomeň u toho dělat pokyny z písničky (touch your nose, shake your leg, raise your arms, do it all).
08 Unit 20 - 6 Sing a song - If you-re happy.mp3slovíčka
slovíčka
Page updated
Google Sites
Report abuse