I idræt arbejder du med kroppen, hvordan kroppen påvirkes af træning eller anden fysisk aktivitet. Du arbejder også med hvad der driver den enkelte til at dyrke idræt eller politiske, historiske påvirkninger på menneskets muligheder for at dyrke idræt eller sport.
Du lærer at bruge din krop i mange forskellige idrætssammenhænge som dans, boldspil og idrætter, der ikke kan placeres inden for de andre, såsom parkour eller bordtennis mfl. Der arbejdes med fysiske aspekter, tekniske- og taktiske elementer.
I idræt på b-niveau er det nogen skriftlighed.
Vi arbejder med følgende opgavetyper:
Rapporter af varierende størrelser, der arbejder med fagets forskellige faglige vinkler
Analyser af arbejdskrav eller bevægelser
De grundlæggende skrivehandlinger eller fremstillingsformer er:
Redegørelse
Analyse
Diskussion
Vurdering
Idræt er i denne henseende anderledes lidt end andre fag, da du kan inddrage metoder fra både humaniora, samfundsfag eller naturvidenskab. Det betyder også, at du har mulighed for at arbejde med et idrætsligt emne ud fra mange vinkler.
Idræt på c i 1. hf
Du skal i en gruppe á 4 elever til praktisk eksamen i 3 forskellige idrætsdiscipliner, som du har haft undervisning i, i løbet af skoleåret. I forbindelse med at I er oppe og vise jeres praktiske evner modtager I også spørgsmål til de korte teoriforløb som er koblet til idrætsdisciplinerne.
Eksempel på de 3 discipliner: Ultimate, Pickleball og Rytmisk opvarmningsprogram.
Idræt på b niveau valgt i 2. hf
Praktisk: Du skal i en gruppe á 4 elever til praktisk eksamen i 3 forskellige idrætsdiscipliner, som du har haft undervisning i, i løbet af skoleåret. Det er ligesom på c-niveau, men med de nye idrætsdiscipliner, der har været undervist i på dit valgfagshold.
Mundtligt: Til eksamen skal du mundtligt op i en case, der bruger forskellige områder af skoleårets teoriundervisning. Her kan du fx skulle redegøre kort for noget idrætshistorie, udføre en bevægelsesanalyse og komme med forslag til et træningsprogram.
Du får en karakter, som består af en samlet vurdering af din præstation i den praktiske og den mundtlige del af eksamen.
Ja, hvis du har faget på B-niveau.
Hvis du har det på C-niveau skal du skrive sammen med et andet fag, fx biologi, kemi, historie, dansk, psykologi eller sprog.
Hvis du skriver i to fag er det vigtigt at det er tydeligt hvor idrætsfaget indgår i opgaven og hvilke dele af faget (metoder) du bruger.
Eksempler på SSO-emner
Historisk/Samfundsvidenskabeligt: Sport og Politik fx med fokus på emner som sportswashing, OL’s historie, En sportsgren eller en begivenheds kulturelle betydning i et samfund.
Naturvidenskabeligt: Undersøgelse af en udvalgt idrætsgren med fokus på fysiologiske arbejdskrav til denne og udviklingen af et relevant træningsprogram eller diskussion af dopings indvirkning på udøvelse af idrætsgrenen.
Denne type opgave kan evt. suppleres af et lille forsøg med egen træning.
Eksempler på overordnede emner:
Sport og politik og afholdelse af de Olympiske Lege
Idrætsvaner i nutidens samfund
Fan og Hooligan kultur
Styrketræning og bodybuilding
Virkning af doping og fysiologiske arbejdskrav
Årsager til at dyrke ekstremsport
Mediernes betydning for elitesport