VI Seminario Internacional: Tecnologías para la evaluación de los aprendizajes 2017

VI Seminario Internacional: Tecnologías para la evaluación de los aprendizajes, a celebrar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga. 4 de Diciembre 2017.

El objetivo principal del VI Seminario Internacional consiste en el intercambio de metodologías, experiencias, recursos y producciones científicas sobre el uso de las tecnologías para mejorar la evaluación de los aprendizajes, especialmente en el uso de rúbrica electrónicas para la evaluación de competencias.

El seminario está abierto a la participación de docentes e investigadores que utilicen otras tecnologías. Tanto la inscripción como la participación con trabajos será gratuita hasta llenar aforo. Pudiendo elegir dos formatos de presentación: Mesa expertos (10 minutos de exposición por conferenciante) y Mesa de experiencias (5 minutos por conferenciante). (Completo todos los espacios para inscripción en mesas de expertos y experiencias, solo queda vacantes para asistencia -11/11/2017-).

Colaboran en el programa distinguidos investigadores de los dos proyectos: Estudio del impacto de las eRúbricas federadas en la evaluación de las competencias en el prácticum. Plan Nacional I+D+i de Excelencia (2014-17) [EDU2013-41974-P], y Desarrollo y evaluación de competencias científicas mediante enfoques de enseñanza en contexto y de modelización. Estudios de caso. (2014-17) [EDU2013-41952-P]. Se realiza una exposición sobre el uso de la herramienta Corubric.com y sus posibilidades para la evaluación formativa de los aprendizajes.

Colaboran:

Fondos Europeos de Desarrolloo Regional -Feder- (Europa)

Ministerio de Economía y Competitividad, España

Grupo Gtea SEJ-462 Junta de Andalucía

Grupo Encic HUM-974 Junta de Andalucía

Cátedra EURFORMAC-UMA i+D+i

Programa

Comité Científico y Organizador

PRESIDENTE:

Daniel Cebrián Robles, Universidad de Málaga.

SECRETARIA:

Teresa Linde Valenzuela, Universidad de Málaga.

COMITÉ CIENTÍFICO

Aragú Cruz, María del Carmen. Universidad de Málaga

Arjona Muñoz, José Antonio.Grupo Gtea, Universidad de Málaga.

Blanco López, Ángel.Grupo ENCIC. Universidad de Málaga.

Cantón Mayo, Isabel. Universidad de León.

Cebrián de la Serna, Manuel.Grupo Gtea, Universidad de Málaga.

España Ramos, Enrique. Grupo ENCIC. Universidad de Málaga.

Franco Mariscal, Antonio-Joaquín. Grupo ENCIC. Universidad de Málaga.

Gallego Arrufat, María Jesús. Universidad de Granada.

Gámiz Sánchez, Vanesa María. Universidad de Granada.

Guzman Ruiz, Pedro. Cátedra Euroformac-UMA.

Martínez Figueiras, Mª Esther. Universidad de Vigo.

Pérez Galán, Rafael. Universidad de Málaga.

Pessoa, María Teresa. Universidad de Coimbra (Portugal).

Pérez Galán, Rafael.Grupo Gtea, Universidad de Málaga.

Pérez, Lucila. Escuela de Postgrado de Universidad Casa Grande (Ecuador).

Ramón Bartolomé Pina, Antonio. Universidad de Barcelona.

Raposo Rivas, Manuela. Universidad de Vigo.

Ruiz Rey, Francisco. Grupo Gtea, Universidad de Málaga.

Ruiz Torres, Mayerly. Universidad Católica de Manizales (Colombia).

Sarmiento Campos, José Antonio. Universidad de Vigo.

Steffen, Karl. Kolm University, Germany.

Tejada Fernández, José. Universidad Autónoma de Barcelona.

Tellado González, Fernando. Universidad de Vigo.

COMITÉ ORGANIZADOR

Secretaría

Linde Valenzuela, Teresa.Grupo Gtea, Universidad de Málaga.

Quero Torres, Natalia.Grupo Gtea, Universidad de Málaga.

Organización

Cebrián Robles, Violeta. Universidad de Vigo.

España Naveira, Paloma. Estudiante Universidad de Sevilla.

González Latorre, Alvaro. Creador de contenidos online (Freelance).

Luque Guerrero, Cristina Raquel.Grupo Gtea, Universidad de Málaga.

Martínez Romera, Daniel David. Universidad de Málaga.

Quero Torres, Natalia.Grupo Gtea, Universidad de Málaga.