Ejercicios autocorregibles

La mayoría de los contenidos de gramática relacionados con la identificación de categorías gramaticales y funciones sintácticas requiere, sobre todo, ejercitación por parte del alumnado. Por lo general estos ejercicios no resultan especialmente difíciles para los alumnos, pero el profesorado se siente obligado a repetirlos una y otra vez para que después puedan afrontar los exámenes con garantías.

Ofrecemos aquí ejercicios autocorregibles con el fin de que los profesores puedan reducir el tiempo de dedicación a este tipo de ejercicio en el aula y para que puedan, también, disminuir el tiempo que dedican a las correcciones de este tipo de ejercicios mecánicos. En última instancia, lo que pretendemos es facilitar una parte del trabajo a los profesores que quieran animarse a introducir otro tipo de actividades relacionadas con la gramática y que estén orientados a la reflexión o a la mejora de la escritura.

En los casos que generan a veces controversia o confusión en el aula ofrecemos, además, una breve explicación sobre los criterios formales que aconsejamos seguir para resolver estructuras ambiguas o que tradicionalmente se han explicado de forma confusa en los libros de texto.

Para poder usar estos ejercicios con tus alumnos sólo necesitas registrarte en Socrative e importar los códigos de los ejercicios que te ofrecemos en este documento. En este vídeo se ofrece un tutorial de las funciones de Socrative. Si te interesa recibir una formación en tu centro sobre las aplicaciones y ventajas de Socrative en el aula ponte en contacto con nuestra sección de formaciones.