Los contenidos hacen referencia a la materia que se trabaja en clase y que agrupa conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que ayudarán a que consigas las competencias que requiere el módulo.
Los contenidos que son IMPRESCINDIBLES y por tanto se consideran mínimos son los asociados a los indicadores de importancia ALTA.
A continuación puedes ver el desglose y su relación con otros elementos de la programación.
Por tanto, se puede aprobar el módulo sólo con los contenidos imprescindibles aunque eso sí, con una calificación máxima de 6 puntos.
Si quieres más nota para tener las garantías de poder acceder a un grado superior cómo Educación Infantil o Integración, deberías trabajar todos los contenidos (indicadores altos y bajos).
Instrucción n.º14/2022, de 27 de junio,
Circular Nº 1/2022, de 21 de julio, de la Secretaría General de Educación relativa a las comunicaciones llevadas a cabo en los centros educativos y la grabación de imágenes en el marco de la Ley Orgánica de Protección de Datos Personales y Garantía de Derechos Digitales
INSTRUCCIÓN NÚMERO 6/2022, DE 4 DE JULIO DE 2022, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y FORMACIÓN PARA EL EMPLEO POR LA QUE SE DICTAN NORMAS PARA SU APLICACIÓN EN LOS CENTROS DOCENTES QUE IMPARTEN FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO EN RÉGIMEN PRESENCIAL DURANTE EL CURSO ACADÉMICO 2022/2023.