В курсе физики изучают физические явления, происходящие в окружающем мире.
2. Для описания физических явлений вводят специальные термины и понятия, например: физическое тело, вещество, материя, физическая величина, физическое явление.
3.При изучении физических явлений проводят наблюдения,опыты, затем выдвигают гипотезы, которые проверяют экспериментом.На основе результатов эксперимента делают выводы и создают теорию изучаемого явления, объединяющую отдельные законы.
4.В ходе эксперимента проводят измерения физических величин с помощью специальных приборов.
5.При измерении физических величин допускается определённая неточность - погрешность измерения, которую необходимо учитывать.
1.В один столбик выпишите понятия, которые обозначают физическое тело, а в другой - вещество. Лёд, ледяная сосулька , древесина,древесный уголь, графит, грифель, мыло, мыльный пузырь. 2.Каким прибором измеряют время? А.шагомер Б.секундомер В.вольтметр Г.термометр 3.Основной единицей длины в СИ является: А.мм Б.м В.км Г.кг 4.Измерить физическую величину - это значит: А.Записать её числовое значение Б. Найти погрешность измерений В. Найти ей кратную единицу измерения Г.Сравнить её с однородной величиной , принятой за единицу