ALFABETIZACIÓN VISUAL con IMAGEN FIJA

Al analizar imágenes desde distintos puntos de vista muestran colores, formas, transmiten sensaciones, y por lo tanto nos proveen mucha información.

Se crean con el propósito de transmitir mensajes a igual que texto escrito. Se las llama textos visuales.

Expresan ideas de cierta manera con un propósito definido de acuerdo a lo que se quiera transmitir.

Podemos leerla en forma Objetiva, nos interesamos en formato, tamaño, grado de Iconicidad, este puede ser Realista, Figurativo o Abstracto; los modos de Expresión; Podemos ver Imágenes Simples o Complejas, vemos también Objetos, Personas y Acontecimientos.

Los signos básicos de la imagen puntos, líneas y formas; la luz: clases, estilos y direcciones; el color; el encuadre: Escala, angulación y óptica; la composición: tipo, centros de interés, peso visual, direcciones visuales.

Si la leemos en forma Subjetiva, nos llama la atención la percepción global de la imagen; Estereotipos sociales a los que responde la imagen; Reacciones vivenciales que se pretenden provocar en el espectador y el contexto comunicativo

Por último, la finalidad de la imagen y valoración global, los medios expresivos utilizados y la valoración de lo que se quería comunicar.

MOD4 LILIA VILLEGAS.pdf

Trabajo realizado para aplicar conocimientos de Alfabetización visual en la cátedra Morfofisiología Animal elaborado por la docente Lilia Villegas.

BIBLIOGRAFÍA

Alfabetización Visual. Análisis de imagen de la docente Lilia Villegas

https://drive.google.com/file/d/1iBn0TOvmOa11TqNqshcU44wJBuH79J-o/view?usp=sharing


URL de trabajo Personal de la docente Lilia Villegas. Análisis de Imagen Fija.

https://drive.google.com/file/d/19l4qblJCJJbhbShp_EOeO5b5bYX8Akwn/view?usp=sharing