TIC EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Incluir tic en la planificación didáctica es un reto a la capacidad, preparación y entusiasmo de docentes.

Las sociedades occidentales han vivido al menos dos revoluciones: la primera, el paso de lo oral a lo escrito; la segunda, la aparición de la imprenta.

Hoy asistimos a una tercera revolución guiada por el auge de las nuevas tecnologías, de la cual surge un nuevo humano que Michel Serres bautiza “Pulgarcita”, en alusión a la maestría con la que los mensajes brotan de sus pulgares

Los jóvenes viven una vida completamente distinta que las generaciones anteriores: ya no habitan el mismo espacio, no se comunican de la misma manera, no perciben el mismo mundo.

Estos cambios tan decisivos repercuten en la sociedad en su conjunto, en la educación, el trabajo, las empresas, la salud, el derecho y la política.

Frente a esto, Pulgarcita debe reinventar todo

Una nueva manera de vivir juntos.

Instituciones.

Una manera de ser y de conocer...

Comienza una nueva era que verá la victoria de la multitud, anónima pero individuada, sobre las elites dirigentes, bien identificadas; del saber discutido, accesible y descentrado, sobre las doctrinas transmitidas sumisamente; de una sociedad libremente conectada sobre la sociedad del espectáculo regida por los medios de comunicación y la publicidad

Michel Serres desarrolla su creación "Pulgarcita" y explica las razones del nombre y sus pensamientos

Este filósofo y Doctor en letras tiene una amplia obra literaria, La obra de Serres ha ido diversificándose con estudios muy diversos, algunos sobre historia de la ciencia, libremente pero con agudeza, y otros son ensayos de interpretación, basados en una especie de comunicación universal entre disciplinas.