Referències

Per a crear aquest lloc s'han consultat diversos documents i pàgines web. Els que s'han utilitzat per a la construcció dels continguts s'esmenten directament en el lloc però també hi ha uns altres que són interessants per a aprofundir en el tema. Aquí trobareu referències de tots i enllaços als disponibles en la xarxa. Si té dificultats d'accés en el seu propi lloc, pot intentar localitzar-lo en aquest  DRIVE. 

Esmentats en el site

• • Azanza,  M. Angeles; Castrillo, David; Eskubi, Aitziber; Goikoetxea, Arantxa; Iriarte, Begoña; Lasa, Nekane; Lopez, Vitori eta Moreo, Maribel. San Francisco HLHIP, Iruña (2015). “Sanfranirratia”: hitzak airean. Berrikuntza proiektuak 2016-17, or. 75-80. ISBN: 978-84-235-3474-6:  En el Col·legi Públic San Francisco de Pamplona, a través de radi *Sanfran, es desenvolupa la competència oral en les llengües que es treballen en el currículum escolar, potenciant la participació escolar i veïnal. El projecte està disponible en euskara AQUÍ i hi ha un espai amb materials AQUÍ.  

  • Biain Salaberria, Iñaki (2006) Ahozko testuak ordenadorez grabatzen eta lantzen: Audacity soinu-editorea eta beste zenbait baliabide. Gravació i tractament informàtic de textos orals: editor de so *Audacity i altres recursos NOTES PROVISIONALS Actualitzat el 03-03-2006 Disponible en euskara AQUÍ. 

  • Dolz, J y B. Schneuwly (2006) Per a un ensenyament de l'oral. Iniciació als gèneres formals a l'escola. Valencia/Barcelona: Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana i Publicacions de l'Abadia de Montserrat. Aquest llibre és el resultat d'una investigació profunda entre experts i professors. Proposa una metodologia basada en el treball sistemàtic de diferents maneres orals. Disponible AQUÍ.

  • EUSKONEWS aldizkari digitala 352. alea (2006). ELKARRIZKETA: Joaquim Dolz irakaslea. En aquesta entrevista, el professor Joaquim Dolz Mestre, catedràtic de Didàctica de les Llengües i Formació del Professorat de la Universitat de Ginebra, parla de la necessitat de treballar sistemàticament la llengua oral a l'escola. Disponible en euskara AQUÍ

  • Gutierrez Paz, Arantza (2000). Irratirako idazketa eta gidoigintza. Bilbao: Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-008-4. Després de mostrar els instruments que es pot trobar en l'estudi de ràdio, es detallen els passos a seguir per a realitzar un programa de ràdio, es donen algunes pautes a tenir en compte a l'hora d'escriure i, finalment, es descriuen els diferents tipus de guions que s'utilitzen en la ràdio amb exemples pràctics. Disponible en euskara AQUÍ. 

  • Gutierrez Paz, Arantza (2001). Ekoizpena eta errealizazioa irratian. Bilbao: Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-019-X Es parla de la producció i realització des del punt de vista de la persona que parla en ràdio. Es divideix en tres grans apartats: el procés productiu del programa, els instruments que intervenen en la seva realització i l'emissió dels programes de ràdio. Disponible en euskara  AQUÍ. 

  • Gutierrez Paz, Arantza (2006). Eskola-irratia, komunikabidea tresna pedagogikoa bihurtuta. Uztaro (56), or. 87-106. ISSN: 1130-5738. Gràcies a Internet, muntar una ràdio escolar o un taller de ràdio no suposa una gran inversió, es pot disposar gairebé gratuïtament de la infraestructura necessària per a produir programes de qualitat. Però el que es compta i la manera d'explicar-ho són fonamentals. Per això, la creació de radi ha de basar-se en un guió ben construït, que és l'expressió escrita de l'oralitat. Disponible en euskara  AQUÍ. 

  • Gutierrez Paz, Arantza; Fernandez Astobiza, Itxaso (2005) Irratsaio bat egiteko tailer praktikoa. Bilbao: Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-070-X La producció d'un programa de ràdio comença molt abans de l'emissió, quan se li ocorre la idea a una persona o grup. Encara queden molts passos per donar fins que aquesta idea es converteixi en un programa de ràdio. Disponible en euskara  AQUÍ. 

  • Mugertza Imaz, Esther; Olasagarre Mendinueta, Yolanda. Ahozko hizkuntza irakastea SITE. Euskararen Irakaskuntzarako Baliabide Zentroa (EIBZ). Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Saila. Site que recull recerques sobre els treballs realitzats a les escoles de Navarra amb la finalitat de millorar la competència lingüística oral de l'alumnat així com materials utilitzats en aquests treballs. Disponible en euskara AQUÍ

  • Rodero, Enma (2018) El peso creciente de la voz y el sonido para comunicar en la era digital: el protagonismo de la oralidad Publicat en la revista digital "Anuari AC/E de cultura digital", aquest article analitza com el so i la veu poden millorar l'atenció, la memòria i la comprensió dels oients i la seva aplicació a qualsevol procés de transmissió de coneixements. Disponible en castellà AQUÍ.

  • Serrano, Gurenda; Osinalde, Asier. Informatika sitestxoa. Vídeos tutorials utilitzats en la formació professorat impartida per IRALE. Disponible en euskara AQUÍ.

  • Ugalde Ordoki, Joxe Juan (2008). Irratia eskolan: oinarrizko orientabideak. Vitoria-Gasteiz. ISBN: 978-84-457-2672-3. Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia. No hi ha mètode en la ràdio. El programa de ràdio és un invent que parteix de la fulla blanca. Tot el que s'inventa és vàlid. L'objecte d'aquest document és, per tant, simplement, donar unes orientacions. Disponible en euskara  AQUÍ.

  • Zabala Alberdi, Josune (2012) Dispositivo didáctico e intervención docente para mejorar la producción oral del alumno/a. Monema editorial. Granada  18. 521-558. Article en el qual s'adona de l'estudi desenvolupat pel Clúster de Sociolingüística per a l'ensenyament sistemàtic de la llengua oral en els centres escolars de Tolosa (Guipúscoa). Informació sobre les Seqüències Didàctiques creades en el curs 2011-2012 per a 2n de l'ESO: tipus de textos seleccionats, objectius per nivell, propostes d'intervenció,… Disponible en castellà AQUÍ.

Per a aprofundir en el tema

• Asesoras de Educación Secundaria del Berritzegune Central (2008) Material didàctic per a l'ESO generat dins del programa Tractament Integrat de la Llengua. Disponible en castellà AQUÍ

• Gartzia Santamaria, M. eta Bustillo Bayon, J. (2016)  Eskola eta irratia.  TANTAK aldizkaria (bol: 28, zk: 1, 49-64 orr.) EHU Hezkuntza Fakultatea. Article sobre l'experiència de cinc escoles infantils d'Euskal Herria, sis d'Àlaba i l'experiència de la ràdio Ala Bedi de Gasteiz. Disponible en euskara AQUÍ

• Gómez-Cardoso, Pilar (2019) Onda San Jose. INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado) "Ondas San José", projecte de ràdio de l'IES San José de Villanueva de la Serena, va néixer per a ser una eina didàctica que contribuís a la millora de les competències lingüístiques, socials i emocionals dels alumnes del centre fent-los subjectes actius del seu propi aprenentatge des d'una perspectiva innovadora. Disponible en castellà  AQUÍ

• Gutierrez Paz, Arantza (2008) Gidoi-eraketa irratian. Ikus-entzuneko Komunikazio Saila EHU. Curso práctico de elaboración de guiones. Disponible en euskara AQUÍ

• Junta de Extremadura Consejería de Educación. Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa  (2020). RADIOEDU Programa de Ràdio Escolar del Departament d'Educació d'Extremadura: materials didàctics i enllaços. Disponible en castellà AQUÍ

• Lopez, Itziar (2013). Irratia eta ahozkotasuna [DBH]. Web creada en el curs R400 de IRALE. Proposa la teoria, els recursos, les activitats i la bibliografia per a treballar la ràdio com a eina per a treballar la llengua oral. Disponible en euskara AQUÍ.

• Profesorado de la Escuela Pública Pablo Garaikoetxea de Lasarte-Oria (1986) "Satorra irratia" proiektua. En aquest article s'explica la influència que va tenir l'emissió de ràdio en l'aprenentatge de l'euskara en l'alumnat del model A. En el seu moment es va publicar per a animar a més escoles a utilitzar aquest recurs. Disponible en euskara AQUÍ.

• Palazio Arko, Gorka J., (2000) Irratibidearen barrunbean zehar.  Bilbo. Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-005-X. Document que fa una breu història de la ràdio i tracta alguns temes importants en el periodisme radiofònic: fonts d'informació, gèneres, etc. Disponible en euskara AQUÍ.

• Sarasua Manso, Aitor. (2016) Eskolako irrati-tailer digitala egiteko baliabideak. IRALEko R400 ikastaroan sortutako dokumentua. Explica com gravar el programa que fan en un taller de ràdio escolar i com posar-lo en un lloc web. Disponible en euskara AQUÍ

• XTEC - Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya. XTEC Ràdio Espai dedicat a la ràdio dins de la Xarxa Telemàtica d'Educació de GenCat: material didàctic, recursos tecnològics, magatzem de so i informació de les ràdios escolars de Catalunya. Disponible AQUÍ.