Učni cilji 

Razumeti ključne koncepte prve pomoči na področju duševnega zdravja in jih učinkovito uporabiti v okolju izobraževanja odraslih.

Prepoznati zgodnje znake težav z duševnim zdravjem in zagotoviti začetno podporo z uporabo empatične komunikacije in aktivnega poslušanja.

Razviti in izvajati protokole kriznega odzivanja, ki obravnavajo neposredna tveganja in hkrati usmerjajo posameznike k strokovnim virom.

spodbujati vključujoča izobraževalna okolja, ki dajejo prednost duševnemu zdravju, zmanjšujejo stigmatizacijo in krepijo podporo vsem učencem.

Pregled modula

Ta modul uvaja načela prve pomoči za duševno zdravje, s čimer izobraževalcem omogoča, da zagotovijo takojšnjo, sočutno podporo v kriznih situacijah na področju duševnega zdravja. Poudarja praktične tehnike, kot so aktivno poslušanje, empatija in varnostne ocene, ki spodbujajo vključujoča učna okolja. 

Modul je ključnega pomena, saj obravnava vse večje izzive duševnega zdravja odraslih udeležencev izobraževanja v današnjem negotovem svetu in izobraževalcem pomaga ustvariti varno, podporno in učinkovito izobraževalno izkušnjo. S tem ko izobraževalce opremi s temi bistvenimi spretnostmi, modul izboljša učne rezultate ter prispeva k splošnemu dobremu počutju in odpornosti izobraževalcev in učencev.

Digitalna predstavitev

Metode vključevanja

Interaktivni scenariji igranja vlog.

Kvizi za preverjanje razumevanja načel prve pomoči na področju duševnega zdravja.

Dejavnosti za skupno kartiranje virov.

Refleksivne spodbude za spodbujanje osebne uporabe.

Razmislek in povratne informacije

Ideje za spodbujanje povratnih informacij:

„Katere nove strategije boste uporabili pri poučevanju?“

„Kako je ta modul spremenil vaš pogled na duševno zdravje v izobraževanju odraslih?“

„Kateri vidiki prve pomoči za duševno zdravje se vam zdijo najbolj samozavestni pri izvajanju?“

„Katere izzive predvidevate pri uporabi teh strategij v svojem izobraževalnem okolju?“

„Katera dodatna podpora ali viri bi vam pomagali, da bi se počutili bolje pripravljeni na reševanje kriznih situacij na področju duševnega zdravja?“

„Kako so dejavnosti in viri v tem modulu podprli vašo učno izkušnjo?“

Možnosti zbiranja povratnih informacij:

Pisna razmišljanja v dnevniku ali na forumu.

Glasovni ali video posnetki za izmenjavo misli.

Anketa z ocenjenimi in odprtimi vprašanji za ugotavljanje razumevanja in zadovoljstva.

Interaktivne ankete za zbiranje spoznanj v realnem času med zaključkom modula ali po njem.

Vrstniške diskusije za skupna razmišljanja.

Nasveti za izvedbo

Vzpostavite spoštljiv in podporen ton, pri čemer poudarite zaupnost in odprto komunikacijo.

Uporabite prostore za odmor za igranje vlog in skupinske dejavnosti, da spodbudite praktično vadbo.

Vključite interaktivna orodja, kot so kvizi, ankete in videoposnetki, da ohranite sodelovanje.

Takoj zagotovite konstruktivne povratne informacije, pri čemer se osredotočite na prednosti in področja za rast.

Z vodenimi vprašanji spodbujajte razmislek, da se učenje poveže z uporabo v resničnem svetu.