EPS à l'école
COVID 19 - protocole sanitaire
COVID 19 - protocole sanitaire
une priorité éducative majeurE
une priorité éducative majeurE
L'Education Nationale et la Mairie de Paris réaffirment la place de l’EPS dans l’enseignement, au service du développement des capacités motrices, mais également au service des compétences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
L'EPS représente un lieu d'expérimentation riche et multiforme qui lui donne toute sa place dans le cadre du croisement entre les enseignements.
Elle contribue pleinement à la mise en œuvre des parcours santé, parcours citoyen et du PEAC.
CONCEVOIR ET METTRE EN OEUVRE SON ENSEIGNEMENT EPS
CONCEVOIR ET METTRE EN OEUVRE SON ENSEIGNEMENT EPS
COMPETENCES VISEES A L'ECOLE
COMPETENCES VISEES A L'ECOLE
Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
Adapter ses déplacements à des environnements variés
Adapter ses déplacements à des environnements variés
S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et /ou acrobatique
S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et /ou acrobatique
Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel
Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel
Orienter et développer les effets de l’activité physique en vue de l‘entretien de soi
Orienter et développer les effets de l’activité physique en vue de l‘entretien de soi