Tôi đã học thế nào?

Việc thứ 2 chính là tài liệu học tập, tôi xác định mỗi môn học sẽ đọc ít nhất 3 cuốn sách (bị ám ảnh bởi một người thầy đã được tôi đổi tên thành L.Đ.K để không bị lộ danh tính). Sách có thể là tiếng Anh hoặc tiếng Việt, những lúc đọc sách tiếng Anh không hiểu thì tôi lại đọc thêm vài cuốn sách tiếng Việt nữa để hiểu nội dung rồi đọc lại sách tiếng Anh. Vì sách tiếng Anh rất đắt nên tôi thường sử dụng sách ở thư viện trung tâm, những cuốn sách tiếng Anh này rất dày, nặng và đúng nghĩa đen là có thể làm sách gối đầu giường. Sau khi đọc các cuốn sách này thì lượng từ vựng của tôi cũng tăng lên đáng kể, và dễ dàng cho việc đọc các cuốn sách sau này hơn.

Việc thứ 5 - việc mà tôi bị xem là kẻ dở người vì tôi học lại sau khi thi. Đối với mọi người, qua được môn là thành công, nhưng với tôi, nếu tôi chưa trả lời được câu hỏi nào trong bài thi thì tôi sẽ phải học thêm để trả lời được những câu hỏi đó. Tôi đã nghỉ học nhiều buổi học của môn A chỉ để đi học ké lại mấy môn S mà tôi yêu thích dù tôi đã học qua chúng với điểm cao chót vót.

Việc cuối cùng là đọc lại các cuốn sách yêu thích. Tôi đã đọc đi đọc lại các cuốn sách về mạch số, kiến trúc máy tính, thiết kế luận lý rất nhiều lần. Tôi đọc hết cuốn này lại tìm thêm các cuốn khác để đọc thêm cho dù cũng chỉ chung 1 chủ đề nhưng tôi chưa bao giờ hết hứng thú trong việc đọc chúng.

Bằng việc duy trì được kế hoạch học tập của mình mà tôi dễ dàng là 1 trong những người cao điểm nhất trong mỗi kỳ thi kết thúc môn. Mọi chuyện cứ thế tiếp diễn cho tới một ngày tôi không còn duy trì cái kế hoạch học tập đó nữa vì đã đến lúc tôi phải khăn gói rời khỏi trường để nhường chỗ cho các bạn sinh viên khóa mới. Ngày cuối cùng làm sinh viên cũng là ngày mà tôi tốt nghiệp, tôi nhận lấy cái bằng tốt nghiệp kèm cái danh hiệu tốt nghiệp thủ khoa rồi đi thẳng ra quán nhậu ...