Дошкільнятам про сталий розвиток

Поняття "сталого розвитку" виражає досить просту ідею: необхідно досягнути гармонії між людьми з одного боку і суспільством та природою з іншого боку. Сталий розвиток - охоплює 3 сфери суспільного життя:

Основним завданням э формування у дітей людяної поведінки, звичок, стилю життя, що відповідають потребам сталого розвитку людства.

Діти мають не тільки знати про необхідність, наприклад, економію паперу для збереження дерев та можливість його переробки, а й економічно його використовувати та разом з дорослими відносити паперові відходи до пунктів прийому макулатури, тобто формувати у дітей відповідну поведінку до стилю життя, щоб жила у гармонії із  собою, суспільством і природою, надала можливість існуванню майбутньому поколінню - залишити достатні запаси соціальних, природних, економічних ресурсів, аби воно могло забезпечити для себе рівень добробуту не нижчий ніж той, що є зараз.

парадокс нашого часу можна спостерігати у всьому: ми купуємо багато речей та немаємо часу ними насолоджуватись; ми втрачаємо багато грошей, проте мало купуємо; наші квартири стають більшими, та сім'ї меншими; ми купуємо багато медикаментів, проте не здоров'я маємо менше; наші доходи збільшились, проте мораль занепала; ми добились кількості, проте втратили якість; ми набудували церков, та чисельність безбожних зросла.

В нашому суспільстві підмінено поняття добра, честі, моралі, людяності, правди та вірності.

                                                     "Правда потрапляє у вуха, а до сердець не доходить!" (Народна мудрість).

В ЗДО № 2 "Журавонька" проводяться різноманітні заходи, пов'язані з програмою "Дошкільнятам про сталий розвиток":