Тема: В. А. Солоухин "Ножичек с костяной ручкой".
Организационный момент.
Работа над развитием техники чтения.
а) Жужжащее чтение: Открой учебник на незнакомой странице, читай текст на ней 2 минуты.
б) Прочитай текст в быстром темпе.
3. Повторение пройденного:
а) На прошлом уроке мы познакомились с рассказом "Ножичек с костяной ручкой".
Рассказ автобиографический. Писатель рассказывает о своих детских воспоминаниях, о людях, окружавших его, передает свое восприятие событий.
Рассказ написан от первого лица, авторское «я» – это Вова Солоухин, он и автор, и повествователь.
б) Ещё раз перечитай этот рассказ. Чему же он учит нас?
Главная мысль рассказа Солоухина «Ножичек с костяной ручкой» заключается в том, что никогда не следует делать поспешных выводов, особенно если они касаются порядочности других людей. Герой рассказа не смог найти свой ножичек и решил, что его похитил кто-то из одноклассников. В результате он спровоцировал учителя на проведение обыска среди учеников. Однако ножичек никуда не пропадал, он завалился между листами тетрадки, а герой рассказа заработал себе репутацию растяпы.
Рассказ Солоухина «Ножичек с костяной ручкой» учит не спешить с выводами и не думать о людях плохо. Если бы герой рассказа верил своим одноклассникам, он бы не допустил мысли о краже и нашел бы пропажу позже в своем портфеле.
в) Представь, что ты сам учился в этом классе. Кратко перескажи этого текст, начни так "В нашем классе учился мальчик Вова. Однажды ему привезли из Москвы ножичек. Этот ножичек был очень красивый, и Вова каждый день носил его в школу. И вот однажды ..."
4. Домашнее задание: запиши аудио или видео краткого пересказа и пришли мне на почту или WhatsApp