Русский язык

Тема: Части речи как члены предложения. Главные члены предложения.

Организационный момент.

Откройте тетрадь, запишите

Десятое апреля.

Классная работа.

Минутка чистописания.

Запиши сочетание букв, слова. Выполни запись по памяти.

3. Словарная работа:

Вспомни словарные слова, запиши по памяти 10 словарных слов.

4. Орфографическая пятиминутка:

Спиши предложение, расставляя знаки препинания. Разбери его по членам предложения и частям речи. Назови самостоятельные и служебные части речи.

Никитка принес из колодца ведро холодной воды и долго лил из ковша на руки на обгорелые плечи и спину брата.

5. Изучение нового:

а) открой учебник стр. 76, прочитай текст, начиная со слов "Заметьте".

б) Выполни в тетради схему:

Изготовь карточку с этой схемой и помести её в альбомчик.

в) ЗАПОМНИ: на конце кратких прилагательных после шипящих мягкий знак не пишется (Хорош, могуч)

6. Закрепление изученного:

а)Выпиши из текста сначала полные имена прилагательные, потом краткие.

Полные :

Краткие:

Хорош зимний день, воздух прозрачен и чист. Сквозь облака изредка пробьется редкий луч солнца и опять исчезнет. Он не горяч, но ослепителен и ярок. Ветер жгуч и порывист, но детям мороз не страшен.

7. Домашняя работа: спиши упр. 209, укажи (подчеркни), каким членом предложения является прилагательное в каждом предложении. Сфотографируй свою домашнюю работу и пришли мне на почту shlb67@mail.ru

Page updated

Google Sites

Report abuse