Este trabajo trata sobre lo realizado en las prácticas de Diseño Gráfico en el Centro Pastoral San Francisco Javier de la Universidad Javeriana, en el primer semestre del 2024. Se habla sobre todos los aspectos de la práctica, describiéndola como un aprendizaje integral: incluyendo el aporte realizado a nivel Gráfico, el intercambio de experiencias profesionales con el equipo de Comunicación y también la descripción del contraste cultural entre la institución de origen de la practicante, la Universidad Nacional de Colombia y la institución donde realizó su práctica, la Universidad Javeriana.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Tuve la oportunidad de realizar mi pasantía en ChevyPlan, en esta experiencia descubrí cómo funciona el mundo corporativo y el papel que puede desempeñar el Diseño Gráfico en este. Mi puesto fue como diseñador gráfico en el área de Comunicaciones Internas, y se me encargaron distintas tareas desde programar correos, crear piezas como invitaciones o comunicados, rediseñar parte de la Intranet de ChevyPlan, y crear visuales como ilustraciones e identificadores para campañas internas. Aquí comparto mis resultados y una opinión crítica y personal de cómo fue trabajar en esta empresa.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Como diseñadora gráfica en el área de Recursos Humanos de CEMEX Colombia, mi práctica se centra en la creación de piezas de difusión interna que refuercen la comunicación y el compromiso entre los colaboradores. Desde el inicio de mi práctica, siempre he estado dispuesta a aprender tanto de las áreas del diseño como de la empresa y de las personas que allí trabajan. Mantenerme abierta a comentarios, cambios y aprendizajes ha enriquecido enormemente mi experiencia. Mi objetivo es desarrollar contenido visualmente atractivo y emocionalmente resonante que promueva los valores de la empresa, celebre nuestros logros y fortalezca el sentido de comunidad, contribuyendo así a un ambiente de trabajo positivo y cohesivo.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Mi pasantía tuvo lugar en la Dirección de Bienestar de la Universidad Nacional de Colombia, en mi presentación verán mi área de trabajo, mi proceso y algunos de los proyectos que realice durante la pasantía, además de varias recomendaciones y conclusiones que pude sacar en este viaje lleno de aprendizajes con sus altos y bajos pero rico para mi enseñanza como futuro profesional.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Na basty o buagtan, Ats sËndëabain Jhoan Gilberto Chasoy Jacanamejoy, pertenezco a los Pueblos Inga y Camentsa de Bëngbe Waman Luare Tabanok, conocido hoy como Sibundoy, ubicado en el departamento del Putumayo, suroccidente de Colombia. Actualmente, me encuentro terminando el pregrado de Diseño gráfico, en la Universidad Nacional De Colombia, razón por la que les compartiré la forma como vengo desarrollando la pasantía, que corresponde al trabajo de grado para culminar mi proceso de formación. En este sentido, la pasantía la estoy desarrollando en Bienestar Universitario, espacio en el que he podido aportar en diferentes actividades propias de la oficina de Comunicación de la dirección del Bienestar Universitario, especialmente en la elaboración de piezas gráficas en digital para redes, e impresos para la oficina del área de cultura como la actualización de un brochure y un catálogo de espacios. Además del cubrimiento de talleres y eventos realizados que se han realizado en diferentes espacios del campus de la universidad y por fuera.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
En Henkel, empresa líder en productos industriales y de consumo, tuve la oportunidad de liderar campañas estratégicas y crear contenido para fortalecer la identidad de la marca y mejorar la comunicación interna. Esto me permitió desarrollar habilidades en diseño, comunicación y gestión, consolidando mis intereses y contribuyendo significativamente al equipo, lo que marcó mi crecimiento profesional y personal como diseñadora.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Homecenter, empresa que creyó en mis habilidades como diseñadora e ilustradora y me enseñó cómo se maneja la experiencia de usuario en el segundo mejor ecommerce de Colombia.
Trabajar en esta empresa me brindó la oportunidad de aplicar mis conocimientos en un entorno real y dinámico, participando en proyectos significativos que impactan directamente en la experiencia del cliente. Fui parte del equipo de UX, donde colaboré en el diseño de elementos visuales para los canales digitales, como la página web y la app, y aprendí sobre la importancia de la interacción y la satisfacción del usuario.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
El Centro se destaca por la excelencia académica y el rigor científico de sus investigaciones y programas académicos. Todos los profesores tienen título de doctorado de destacadas universidades a nivel mundial. El Cider fue reconocido como centro de investigación por Colciencias en 2014 y su grupo de investigación clasificado como A1 por la misma entidad desde 2016. Su Maestría en Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo fue la primera en América Latina en recibir la acreditación internacional del Consejo Internacional de Acreditación de Estudios e Investigación sobre Desarrollo Global (IAC/EADI)1.
Durante mi participación en el Cider, tuve la oportunidad de compartir con estudiantes, profesores y administrativos de diversos campos del conocimiento, regiones y países. Sin duda, este fue uno de los aspectos que más disfruté y me enriqueció a lo largo de la pasantía. Fui testigo y partícipe de la pluralidad e interdisciplinaridad que caracterizan a este centro.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Durante mi pasantía en Ancízar, complementé de la mano de su tipógrafo creador el maestro César Puertas Cespedes y el Lab101 la fuente para mejorar su uso web y accesibilidad. Realicé 1,332 correcciones y creé 63 caracteres nuevos, optimizando 4,402 caracteres exportables en 4 másters. También actualicé los metadatos de la fuente y optimicé sus características técnicas, en preparación para su posible liberación en Google Fonts, asegurando que refleje el espíritu de la Universidad Nacional de Colombia: creada por nosotros para el servicio del público.
Coordinación: Profesores Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés y César Puertas Céspedes
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Decidir el rumbo profesional es un desafío, especialmente cuando cada opción explorada durante la carrera resulta fascinante. Sin embargo, los talleres de énfasis en Imagen digital y multimedia me ayudaron a encontrar mi vocación en el diseño UX/UI, un campo donde la creatividad y la metodología se unen para crear experiencias centradas en el usuario. Realizar mis pasantías en el Lab 101 de la Universidad Nacional de Colombia ha sido una experiencia transformadora, que me ha permitido aplicar mis habilidades en proyectos reales como el Sistema de diseño UNAL y colaborar en un entorno multidisciplinario. La metodología Scrum y el trabajo en equipo en el Lab 101, junto con la guía de sus expertos, han sido cruciales para mi crecimiento profesional y personal, confirmando mi pasión por el diseño y preparándome para los desafíos futuros.
Coordinación: Profesores: Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés, Jhon Alexander García y María Camila Espinosa
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Neva Travels S.A.S. es una empresa de turismo receptivo, esto significa que ofrecen servicios de turismo a personas visitando Colombia, en vez de ofrecer tours a personas en Colombia que desean visitar otros países como hace una agencia de viajes. Este tipo de turismo implica que los visitantes llegan a un país diferente al suyo propio con el propósito de explorar sus atracciones, cultura, historia, y otros aspectos de interés. Esencialmente, el turismo receptivo se centra en la recepción y acogida de turistas extranjeros por parte del país visitado. La empresa ofrece sus servicios a través de multiples marcas como son “Pass” y City Bus, las cuales son utilizadas para proveer tours privados y grupales respectivamente.
Mi trabajo de como pasante de diseño en la empresa Neva Travels SAS, consistió en realizar múltiples piezas con fines tanto publicitarios como informativos para una compañía de turismo en Colombia, como fui encontrando algunos problemas únicos, y cómo fueron resueltos, una historia que podría interesar a todos aquellos que, como yo, buscan empezar su carrera en el mercado del diseño.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Soy Juan Sebastian Mendieta Hincapie y trabaje durante 6 meses en el departamento de marketing de Lucta gran Colombiana en Tocancipá, donde desarrolle múltiples proyectos que sirvieron como apoyo para que el área comercial de la empresa, vendiera fragancias a clientes en toda Latinoamérica.
Al tener la oportunidad de trabajar con ellos, desarrolle mis habilidades como diseñador mas allá del ámbito académico, logrando una mayor comprensión del espacio laboral del diseño grafico y mas específicamente el mercadeo. Tener la oportunidad de trabajar en Lucta ha sido la pieza complementaria necesaria para mi proceso académico en la Universidad Nacional de Colombia y esto no lo abría podido lograr sin el constante apoyo de tanto los profesores de la Universidad como mi jefe y compañeros en la empres, quienes me acogieron en la empresa y tuvieron la paciencia justa en el proceso para que me desarrollara como profesional de Diseño gráfico.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
DiDi es una empresa principalmente de movilidad que en la actualidad es la competencia directa de empresas como Uber y Rappi.
Trabajar con DiDi me dió la oportunidad de explorar y desarrollar proyectos centrados en la ilustración, un campo que siempre he disfrutado explorar en mis tiempos libres. Además, tuve la oportunidad de contribuir en la creación de comunicaciones visuales que requerían una identidad visual propia. El diseño de piezas para medios digitales y de impresión también formó parte de mi experiencia, lo que me permitió afinar mi sentido estético para la composición y el color. Estos aprendizajes no sólo enriquecieron mi trabajo con la empresa, sino que también se convirtieron en herramientas valiosas que pude aplicar en mi crecimiento personal, así como en otros campos del diseño que me gustaría explorar a profundidad en el futuro.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
En la recta final de la carrera, he tenido la oportunidad de realizar las prácticas de extensión aquí mismo, en la Sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia, con el equipo de Comunicaciones de la División de Bienestar Universitario. Más específicamente con el Área de actividad física y Deporte.
Poner mi trabajo al servicio de la comunidad me llena de mucha satisfacción. Intento siempre poner empeño y cuidar cada detalle para entregar los mejores resultados.
Seguimos aprendiendo y eso es lo importante, ese es el objetivo.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Trabajar en HIERROanimación no solo me permitió desarrollar mis habilidades técnicas, sino que también me enseñó valiosas lecciones sobre la gestión del tiempo y la organización en un entorno de trabajo remoto. De esta manera, compartiré mis experiencias y reflexiones sobre los retos y recompensas de trabajar en un estudio de animación, así como consejos para aquellos que deseen seguir un camino similar. A través de mi experiencia, espero destacar la importancia de la pasión, la perseverancia y la apertura a nuevas oportunidades en el desarrollo profesional.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Lo que más me apasiona del diseño UX/UI es combinar la parte técnica y lógica de la programación con el diseño, centrándome en las necesidades digitales de las personas. Me encanta encontrar ese punto de equilibrio donde lo que parecen ser dos perspectivas opuestas, como la practicidad y la estética, se fusionan para crear soluciones que son eficientes y atractivas. Este interés convirtió al LAB101 en el entorno ideal para mi incursión en el mundo laboral, especialmente por su enfoque en el diseño UX/UI y su interés por crear soluciones tecnológicas que impacten positivamente a la gente.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Trabajé como ilustradora y clean-up artist en la preproducción de dos proyectos de Piragna S.A.S, un estudio de animación en Bogotá que se dedica a la creación de series animadas desde hace más de 10 años.
Tener la oportunidad de participar en varias etapas del proceso de producción de una serie antes de verla en pantalla ha sido gratificante y sobre todo, muy divertido. El ambiente laboral en el equipo de Piragna me ha permitido mejorar considerablemente mis habilidades y ampliar mis conocimientos, lo que ha contribuido a mi desarrollo profesional en el mundo de la animación colombiana.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
El Programa de Egresados de la Universidad Nacional de Colombia promueve la vinculación de los egresados en los campos académicos, culturales y sociales, buscando su desarrollo integral. Este programa ofrece oportunidades para el crecimiento personal, profesional y empresarial de los egresados, así como su contribución al mejoramiento de los procesos académicos.
En este programa, tuve la oportunidad de abordar el diseño gráfico desde múltiples perspectivas. Esto incluye la identificación y producción de piezas gráficas para convocatorias, la diagramación de documentos, así como la gestión y actualización de la página web del programa. Esta diversidad de actividades me brindó la oportunidad de desarrollar habilidades diversas para mi vida profesional.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Durante los últimos meses, he tenido la oportunidad de formar parte del equipo de Diseño dentro de la Jefatura de Mercadeo de la Dirección de Educación Continua (EDCO) de la Universidad de los Andes, un área de la Vicerrectoría Académica, enfocada en brindar opciones educativas no conducentes a título (desde cursos hasta programas de certificación) que abarcan una amplia gama de temáticas para todas las edades.
Me gustaría compartir los detalles de los procesos, resultados y lecciones aprendidas durante esta experiencia, la cual ha consistido en poner constantemente en práctica mis habilidades, además de mantener una comunicación asertiva con un equipo multidisciplinario. Asimismo, resalto finalmente poder presenciar la trascendencia, así sea mínima, de mis esfuerzos; pues cada pieza, ya sea publicada como pauta o en redes, es un puente más que permite la conexión entre aquellas personas que buscan alternativas en su formación e instituciones que buscan brindar distintas oportunidades de aprendizaje.
Coordinación: Prof. Felipe Hernando Tadeo Padilla Brugés
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Durante mi carrera universitaria, descubrí en el diseño un gran potencial para la transformación social, entendiendo que este debe ser accesible para todos, y no solo para los diseñadores. Esto inspiró a lo que hoy es "Aprender haciendo", una guía de diseño participativo para los colaboradores de la organización Misiones On Fire y su trabajo junto a comunidades vulnerables.
Dirección: Prof. Richar Leonardo Muñoz Muñoz
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Este proyecto presenta un marco de trabajo que integra el diseño de experiencia de usuario (UX) y el diseño para el cambio de comportamiento en el prototipo 'In My Pocket', una aplicación destinada a promover hábitos financieros saludables en jóvenes. En un experimento de tres semanas con siete usuarios, se comprobaron estrategias que permitieron refinar el prototipo e incorporar notificaciones, widgets y un chatbot para mejorar el compromiso del usuario.
Dirección: Prof. Richar Leonardo Muñoz Muñoz
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
En mi experiencia como guitarrista de Los Basskerville, una banda independiente de rock alternativo, hemos encontrado dificultades a la hora de implementar visuales en nuestras presentaciones. A partir de este problema pensé cómo se podría responder a esta necesidad desde el diseño. Es así como nace D54, una fuente tipográfica variable que en conjunto con una plataforma de testeo de tipografías como lo es Dinamo Font Gauntlet, permite crear animaciones y texturas que puedan ambientar un show musical en vivo, siendo este sistema un instrumento más que va interactuando con el ritmo de la música.
Dirección: Prof. César Puertas Céspedes
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Este trabajo de grado propone soluciones a los desafíos de las aulas abiertas en el Edificio "Nuevos Espacios para las Artes" en la Universidad Nacional de Colombia. Para ello, se desarrollará un sistema de señalética orientativa utilizando estrategias de Behavioral Design para cambiar comportamientos inadecuados, con el objetivo de preservar la integridad de los entornos de aprendizaje y promover un impacto positivo en la comunidad universitaria. Las aulas abiertas, inspiradas en modelos educativos flexibles de la década de 1970, buscan romper con las estructuras tradicionales y crear entornos dinámicos adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes. Sin embargo, su implementación en la Universidad Nacional ha generado problemas como altos niveles de ruido, dificultades en el manejo del mobiliario y la gestión de residuos, debido a una falta de comprensión de sus dinámicas. Este trabajo aborda estos desafíos para garantizar la eficiencia y efectividad de estos espacios innovadores.
Dirección: Prof. Richar Leonardo Muñoz Muñoz
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Kultik es un artbook digital interactivo. Nació de mi deseo de realizar un proyecto relacionado a los videojuegos, teniendo en cuenta mis posibilidades y habilidades. Por eso decidí construir una historia para realizar una base conceptual y visual enfocándome en su funcionalidad y lo que puede contribuir a un proyecto como lo sería un videojuego.
El artbook está dirigido específicamente para un videojuego de pelea, así que los personajes son el eje principal. Sin embargo se apoya en toda una construcción y desarrollo de un mundo, que le dan forma y sentido a estos personajes.
Coordinación: Prof. Bernardo Rincón Martínez
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Basándome en mi experiencia trabajando en una empresa de videojuegos, propongo un prototipo de juego con vista isométrica en 3D del género Metroidvania. Este juego incorporará elementos de la cultura colombiana, con personajes diseñados e inspirados en especies endémicas del territorio colombiano.
Coordinación: Prof. Felipe Andres Rodriguez
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Este proyecto de grado busca apropiar la cultura de Colombia, en especial la nariñense, ante la necesidad de refrescar a un país abrumado con historias relacionadas con violencia, narcotráfico y desigualdad, diseñando el artbook de una historia inspirada en otra realidad; la escondida, la mágica, la que nos hace soñar y fantasear.
Valery quiere ser un puente y referente más para la investigación-creación en el diseño de historias para los creativos y un objetivo de interés para acercar, aún más, al público juvenil a la lectura al proponer un formato híbrido análogo-digital.
Coordinación: Prof. Juan de la Cruz Sánchez Ramírez
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Shusss nace como un cómic en el cual un ángel llamado Shu trata de encontrar el sentido de su existencia más allá de su trabajo, en el camino se encuentra con la cocina como forma de conexión humana. Este trabajo busca sentar una base para la creación y continuación de este cómic, recuperando recetas heredadas y a su vez, visibilizando a personas queer en diferentes géneros de la ficción por medio de sus personajes.
Coordinación: Prof. Bernardo Rincón Martínez
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Winnie es un proyecto que surge de la reflexión sobre la moda aesthetic y abarca estrategias de la comunicación visual para la creación de una identidad que pueda funcionar como marca, por medio de la conceptualización de un brandbook y la implementación de elementos básicos que definen la imagen visual y sus valores, donde el uso de diferentes herramientas propias del diseño gráfico y sus nociones teóricas, como la diagramación, hacen parte esencial en el proceso de creación de piezas gráficas orientadas por el estilo Cybercore, con el fin de postular una apariencia a mi perspectiva de creadora y profesional.
De esta forma, la marca se enfoca en la aplicación y posterior comercialización de mis ideas e ilustraciones. El proyecto se basa en el diseño de modas, realizando la conceptualización de una prenda de ropa inspirada en personajes de videojuegos a través del enfoque del cosplay, fomentando la expresión de los gustos de aquelles fanátiques que aprecian la moda alternativa vistiendo como sus personajes favoritos.
Coordinación: Prof. Bernardo Rincón Martínez
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
En mi investigación evalué la madurez del diseño de Teclogi S.A.S. y la experiencia de los usuarios en su aplicación "Teclogi Conductor". Desarrollé una estrategia de diseño alineada con la misión de la empresa y las expectativas del mercado colombiano, enfocada en mejorar la usabilidad y fidelización. Mediante una auditoría, entrevistas, análisis heurísticos y pruebas, generé un diagnóstico de la experiencia del usuario, una estrategia de diseño y recomendaciones para optimizar procesos internos y la eficacia operativa, asegurando así la innovación y la calidad del producto.
Coordinación: Prof. Richar Leonardo Muñoz Muñoz
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Este proyecto presenta un marco de trabajo que integra el diseño de experiencia de usuario (UX) y el diseño para el cambio de comportamiento en el prototipo 'In My Pocket', una aplicación destinada a promover hábitos financieros saludables en jóvenes. En un experimento de tres semanas con siete usuarios, se comprobaron estrategias que permitieron refinar el prototipo e incorporar notificaciones, widgets y un chatbot para mejorar el compromiso del usuario.
Coordinación: Prof. Richar Leonardo Muñoz Muñoz
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Este proyecto consiste en el diseño de un ambiente de aprendizaje para la clase de ingles de grado octavo. El objetivo de este proyecto es el de motivar a los estudiantes para el aprendizaje del ingles a partir de actividades y módulos pedagógicos enfocados en la experiencia positiva y la creación desde elementos propios del diseño, además de desarrollar competencias propias de la expresión verbal como lo es la comprensión auditiva y la confianza al hablar en inglés.
Coordinación: Cesar Arturo Puertas Céspedes / Jorge Enrique Sanchez Ruiz
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.
Socialización del trabajo en el canal de YouTube
[Brochure] [Bitácora del proyecto]
Cursar las asignaturas de la especialización como modalidad de grado fue una respuesta ante un interés personal por la pedagogía. Me ayudó a re-dirigir mis habilidades y conocimientos cómo diseñadora gráfica hacia la enseñanza y formación de seres humanos.
A lo largo de ésta, tuve la posibilidad de desarrollar este proyecto, el cual surge de algunas inquietudes relacionadas al estrés y el miedo que muchos estudiantes experimentamos en nuestra vida académica. Consiste en un ambiente de aprendizaje pensado para trabajar con niños y niñas de quinto primaria, el cual, apoyándose de materiales y prácticas de ilustración, busca brindarles herramientas para el diseño de estrategias propias que les ayuden a gestionar el miedo y el estrés en el aula de clase.
Coordinación: César Arturo Puertas Céspedes / Rafael Vega
Socialización: 4 de julio del 2024. Hora. 8:00 a.m.