Proces 1

1. Introduktion til projektet, brief, krav og faglige mål
2. Desk-research: Orienter jer i superhelteverdenen, og undersøg superhelte fra filmverdenen , der har et stærkt visuelt udtryk. Husk at gemme billederne som dokumentation for processen(20 min)
3. Mindmap og brainstorming: Udvælg jeres karakter, og lav et mindmap, hvor I brainstormer på ord, der hører til jeres karakter. Det kan gå på former, farver, lyde, kræfter, kendetegn, funktiin, verden, association etc. (husk at dokumentere)

• Visuel dokumentation fra inspirationssøgningen
• Mindmap

Proces 2

1. Mindmap: Marker(sæt evt. ring om) nogle stikord fra jeres mindmaps, som er særligt vigtige, og som du har særligt fokus på i den videre proces.
2. Karakterbeskrivelse: Lav en beskrivelse i stikord, hvor I beskriver jeres karakteren så detaljeret som muligt (navn, alder, interesser, styrker, svagheder, baggrund, beskrivende tillægsord osv.). (20 min)
3. Moodboard: Hvad er moodboards, og hvilken funktion de har i designprocessen?
4. Lav et moodboard med nøgleord, min. 4 billeder af karakteren og min 4 billeder af miljøet, karakteren færdes i (fra forskellige vinkler/ i forskellige situationer). Det hele laves som et board/collage (anvend f. eks. publisher eller powerpoint) (30 min)

• Karakterbeskrivelse
• Moodboard

Proces 3

1. Farveteori og farveøvelser
2. Farveteori: Hvilke farver kendetegner jeres karakter, hvad symboliserer farverne, og hvordan tænker I at anvende farverne? Sæt ord på og notér. Anvend oversigten over farvernes symbolik
3. Skitsering: Vær i ideudviklingsfasen, og arbejd jer ind på et stærkt visuelt udtryk for jeres sko. Alle laver min 3 skitser pr. mand, hvor I prøver forskellige udtryk af på baggrund af jeres research og forståelse af karakteren. Sørg også for at prøve farvernes procentdel og udtryk af. Lav gerne skitser af forskellige vinkler af skoen. Husk det er skitser - ikke detaljeret skøntegning!
4. Refleksion: Kig på jeres skitser og begrund tilvalg og fravalg- hvorfor den ene skitse og ikke den anden, hvad virker, hvad virker ikke? Begrund det ift jeres proces. (skriv min 10 linjer)
5. Lav en farveskala med primærfarver og sekundærfarver, og angiv, hvor meget de ca. udgør i % ift. jeres karakter.
6. Specifikation/produktdetaljer: Vælg et af de brands, der er linket til på hjemmesiden, og design en sneaker, der passer til karakterens visuelle identitet. I bestemmer selv, om I vil arbejde på computeren eller tegne selv. Skoen skal repræsenteres forfra, bagfra og min 1 billede fra siden

• Farveøvelser
• Min 3 forskellige skitser af jeres sneaker (gerne set fra forskellige vinkler)
• Eksempler på jeres eget design set fra forskellige vinkler (forfra, bagfra og min. 1 billede fra siden)
• Farveskala

Proces 4 & 5:

1. Vi arbejder videre med skitsering, specifikation og farveskala
2. Skitsering: Vær i ideudviklingsfasen, og arbejd jer ind på et stærkt visuelt udtryk for jeres sko. Alle laver min 3 skitser pr. mand, hvor I prøver forskellige udtryk af på baggrund af jeres research og forståelse af karakteren. Sørg også for at prøve farvernes procentdel og udtryk af. Lav gerne skitser af forskellige vinkler af skoen. Husk det er skitser - ikke detaljeret skøntegning!
3. Refleksion: Kig på jeres skitser og begrund tilvalg og fravalg- hvorfor den ene skitse og ikke den anden, hvad virker, hvad virker ikke? Begrund det ift jeres proces. (skriv min 10 linjer)
4. Lav en farveskala med primære, sekundære og tertiære farver, og angiv, hvor meget de ca. udgør i % ift. jeres karakter.
5. Specifikation/produktdetaljer: Vælg et af de brands, der er linket til på hjemmesiden, og design en sneaker, der passer til karakterens visuelle identitet. I bestemmer selv, om I vil arbejde på computeren eller tegne selv. Skoen skal repræsenteres forfra, bagfra og min 1 billede fra siden
6. Når timen er færdig, skal I være færdig med jeres arbejde, ellers arbejder I videre hjemme og laver det færdig der.

Proces 6

Formidling og præsentation: Hvordan ser den gode visuelle præsentation ud? Hvad skal man huske at gøre, og hvad skal man for Guds skyld ikke gøre?

1. I fællesskab laver vi en oversigt over "dos and don'ts" før I arbejder med jeres visuelle præsentationer. Hvad skal man huske, når man skal formidle grafisk? (15 min)
2. Video om farveanvendelse
3. Farveleg: Leg med farverne i Paletton, og find farvepaletter til jeres præsentation. (10 min)
4. Arbejd på jeres præsentation, som I skal aflevere i lectio (som pdf-fil). Se hvad præsentationen skal indeholde længere oppe.
5. I næste lektion trækker vi lod om, hvem der skal præsentere sit projekt.

Hvad skal ligge i mappen, når I er færdige:

• Visuel dokumentation fra inspirationssøgningen
• Mindmap
• Karakterbeskrivelse
• Moodboard
• Farveøvelser
• Min 3 forskellige skitser af jeres sneaker (gerne set fra forskellige vinkler)
• Eksempler på jeres eget design set fra forskellige vinkler (forfra, bagfra og min. 1 billede fra siden)
• Farveskala + lidt ord om farvevalg i skalaen