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M.C. Escher Reptiles (1943)
Unidad didáctica de Matemáticas para trabajar la Geometría del plano y el espacio
Unidad didáctica de Matemáticas para trabajar la Geometría del plano y el espacio
La unidad ha sido desarrollada paa 4º de la ESO pero contiene recursos que creemos también válidos para otros cursos y etapas.
Por otro lado la/el docente deberá adaptar la unidad a sus alumnas/os y circunstancias, eligiendo y adaptando sus actividades.
Santiago Fernández Fernández santiagoff@gmail.com
José Manuel López Irastorza lopezirastorza@gmail.com
Nuestro agradecimiento a Pilar Etxebarriari y Fernando Fouz por sus aportaciones y colaboración
El tendido de un cable eléctrico, entre la luz del techo y el interruptor de una de las paredes en una habitación, es el pretexto que nos permite iniciar un viaje de investigación a través de los conocimientos geométricos partiendo de la representación plana de la situación problema, para continuar manipulando su maqueta tridimensional y obtener conclusiones del desarrollo del ortoedro con el que hemos representado en el espacio el problema planteado.
El tendido de un cable eléctrico, entre la luz del techo y el interruptor de una de las paredes en una habitación, es el pretexto que nos permite iniciar un viaje de investigación a través de los conocimientos geométricos partiendo de la representación plana de la situación problema, para continuar manipulando su maqueta tridimensional y obtener conclusiones del desarrollo del ortoedro con el que hemos representado en el espacio el problema planteado.
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