Географія 8-А

Дистанційне навчання з 14 березня 2022

26 травня.

Підсумкова контрольна робота за рік.

Вітаю восьмикласники!

От і підійшов до закінчення навчальний рік, час перевірити ваші знанні з географії України. Виконайте тестові завдання за посиланням.

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7324255

ТЕРМІН ВИКОНАННЯ ДО 30 ТРАВНЯ!

РЕЗУЛЬТАТИ ЗБЕРІГАЮТЬСЯ АВТОМАТИЧНО!


Населення (урок №7-9).pptx

Скріншоти виконаних прав надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання до уроку надсилати одним листом!

19, 23 травня

Населення України та світу. Етнічний та релігійний склад.

Добрий день, шановні восьмикласники!

Завдання до уроку:

  1. Перегляньте презентації до уроку.

  2. Прочитайте параграфи 55, 56, 57 у підручнику за посиланням

  3. Виконайте тренувальні вправи за посиланням

https://learningapps.org/10791498

https://learningapps.org/24016401

https://learningapps.org/10230578

  1. Для закріплення матеріалу виконайте тестові завдання за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7617949



Дистанційне навчання з 14 березня 2022

9, 12 травня

Населення України та світу. Розселення населення.

Густота населення.

Міські та сільські населені пункти.

Добрий день, шановні восьмикласники!

Завдання до уроку:

  1. Перегляньте презентації та відео до уроку.

  2. Прочитайте параграфи 51, 52, 53, 54 у підручнику за посиланням

  3. Виконайте тренувальні вправи за посиланням

https://learningapps.org/10791498

https://learningapps.org/24016401

https://learningapps.org/10230578

  1. Для закріплення матеріалу виконайте тестові завдання за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7617949


Скріншоти виконаних прав надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання до уроку надсилати одним листом!

5. Мiські i сiльські населені пункти..ppt

Дистанційне навчання з 14 березня 2022

21 квітня - 2, 5 травня

Населення України та світу. Кількість населення України та світу. Природний та механічний рух населення. Статево-віковий склад населення України та світу.

Практична робота 11. Обчислення показників природного та механічного руху населення.

Добрий день, шановні восьмикласники!

Завдання до уроку:

  1. Перегляньте відео до уроку.

  2. Прочитайте параграфи 48, 49, 50 у підручнику за посиланням

  3. Виконайте завдання Практичної роботи 11 які розміщені в документі на сторінці.

  4. Для закріплення матеріалу виконайте тестові завдання за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7145760


Скріншоти виконаних прав надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання до уроку надсилати одним листом!

ПРАКТИЧНА РОБОТА 11.docx

Дистанційне навчання з 14 березня 2022

4, 7 квітня

Урок узагальнення знань з теми "Ландшафти України, природокористування"

Добрий день, шановні восьмикласники!

Завдання до уроку:

  1. Повторіть параграфи 35-47 у підручнику за посиланням

  2. Виконайте тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7532711


Результати виконання завдань зберігаються автоматично.

тест активний до 20 квітня.

Дистанційне навчання з 14 березня 2022

21, 24, 28, 31 березня

Природно-ресурсний потенціал України та його використання.

Основні види забруднень в Україні.

Природно-заповідний фонд України.

Моніторинг навколишнього середовища.

Практична робота 10. Позначення на контурній карті об'єктів природно-заповідного фонду України.

Добрий день, шановні восьмикласники!

Продовжуємо знайомитися з природними умовами та ресурсами України. Сьогодні розглянемо поняття природно-ресурсний потенціал, забруднення середовища і природоохоронні заходи.

Завдання до уроку:

  1. Перегляньте відео до уроку.

  2. Прочитайте параграфи 45, 46, 47 у підручнику за посиланням

  3. За матеріалами підручника або з відео-уроку випишить у зошит визначення природно-ресурсний потенціал, природні ресурси, природні умови, природно-заповідний фонд, моніторинг навколишнього середовища. Запам'ятайте ці визначення.

  4. Практична робота № 10. Виконайте вправи за посиланням

https://learningapps.org/9629718

https://learningapps.org/12120295

https://learningapps.org/10350451

https://learningapps.org/9816516


Скріншоти виконаних прав надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання до уроку надсилати одним листом!

боти ви!

Продовжуємо повторення назви та розташування географічних об'єктів. Сьогодні ми повторюємо НАЗВИ ГІР, ВИСОЧИН, НИЗОВИН, РІЧОК ТА ОЗЕР УКРАЇНИ.

Перейдіть за посилання та уважно розгляньте ФІЗИЧНУ карту за посиланням, запам'ятайте розташування та назви географічних об'єктів, знайдіть річки, назви яких ви чули протягом останніх днів. Виконайте тренувальні вправи для повторення.

https://learningapps.org/19355747

https://learningapps.org/4757342

https://learningapps.org/22905664

https://learningapps.org/6043196

https://learningapps.org/4723523


14, 17 березня

Природні умови і ресурси Чорного та Азовського морів, проблеми їх раціонального використання .

Добрий день, шановні восьмикласники!

Сьогодні ми познайомимось з природними особливостями Чорного та Азовського морів.

Завдання до уроку:

  1. Перегляньте презентації.

  2. Перегляньте відео до уроку.

  3. Прочитайте параграф 43 у підручнику за посиланням

  4. Виконайте тренувальні вправи за посиланням

https://learningapps.org/3306992

https://learningapps.org/18525402

Скріншоти виконаних прав надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання до уроку надсилати одним листом!

чорне море 8 клас.ppt
азовське море 8 клас.pptx

Сьогодні як ніколи цінним є знання назв та розташування географічних об'єктів України. Тому кожен урок ми будемо починати з їх повторення. Сьогодні ми повторюємо АДМІНІСТРАТИВНИЙ ПОДІЛ УКРАЇНИ ТА НАЗВИ НАЙБІЛЬШИХ МІСТ.

Перейдіть за посилання та уважно розгляньте карту адміністративного поділу за посиланням, запам'ятайте розташування та назви областей та обласних центрів України, знайдіть міста, назви яких ви чули протягом останніх днів. Виконайте тренувальні вправи для повторення.

https://learningapps.org/1117130

https://learningapps.org/2489667

https://learningapps.org/14199622

https://learningapps.org/10340475

https://learningapps.org/1681856 https://learningapps.org/3917260

Дистанційне навчання з 31 січня 2022

10 лютого, четвер

Ландшафт як просторово-цілісна система

Добрий день, шановні восьмикласники! Сьогодні ми з вами Починаємо вивчення розділу Ландшафти України. На цьому уроці ви познайомитесь з поняттям ландшафт, їх складовими та класифікацією

Завдання:

  1. Перегляньте відео до уроку.

  2. Прочитайте параграф 35 у підручнику

  3. Випишить з підручнику визначення ключових понять:

природно-територіальний комплекс, ландшафт, місцевість, урочище, фація, а також запишить чинники формування ландшафтів.

Домашні завдання надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання надсилати одним листом! Термін виконання до 12 лютого!


7 лютого, понеділок

Урок узагальнення та систематизації знань з теми "Води суходолу, ґрунти, рослинність і тваринний світ"

Домашні завдання надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання надсилати одним листом! Термін виконання до 10 лютого!

Добрий день, шановні восьмикласники! Сьогодні ми з вами повторюємо матеріал попередніх уроків. Пропоную вам виконати наступні завдання, надішліть скріншот виконаного завдання мені на імеїл:

  1. Виконати тренувальні вправи на знання географічної номенклатури з теми за посиланням

2. Повторіть складові річкової системи та розгадайте кросворд за посланням

3. Повторіть особливості основних типів ґрунтів та їх поширення в Україні.

4. Перевір себе, чи знаєш ти, які рослини є символами України.

Після повторення, виконай тестові завдання за посиланням

Домашнє завдання:

Підготуйте дослідження (презентація, реферат, інфографіка, відеоролик) за ОДНІЄЮ з тем:

  1. Аналіз забезпеченості водними ресурсами різних територій України

  2. Вплив людини на родючість ґрунтів

  3. Рослини і тварини України, які походять з інших материків і частин Євразії.


ndfhbyb1.pptx

3 лютого, четвер

Тваринний світ України

Шановні восьмикласники!

Сьогодні вашим завданням є переглянути презентацію та познайомитись з тваринним світом України. Завдання до уроку та домашнє завдання ви знайдете наприкінці презентації. Бажаю вам успіхів!

Домашні завдання надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання. Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається. Усі завдання надсилати одним листом!


Відео-екскурсія

"Рослинний і тваринний світ у передмістях Харкова"

Домашні завдання надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання.

Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається.

31 січня, понеділок

Рослинність

Різноманітність та закономірності поширення рослинного покриву в Україні.

Рослинність.pptx

Вітаю вас, шановні восьмикласники! Ваше завдання на цей урок:

  1. Опрацювати презентацію до уроку.

  2. Прочитати § 33 у підручнику, відповідати на питання після параграфу.

  3. Виписати з презентації у зошит визначення основних понять.

  4. В робочому зошиті заповнити таблицю (слайд 8 у презентації)

  5. Переглянути додаткові відеоматеріали до уроку

  6. На основі матеріалів відео-екскурсії та за допомогою додаткових джерел, підготувати дослідження (презентацію або відеоролик) на тему «Тваринний і рослинний світ Харківської області»(завдання на 2 уроки до 7 лютого)

  7. * Здати практичну роботу № 8 (для тих, хто був у школі 27/01)

Термін виконання до 03 лютого.



Попередні дистанцій завдання

Формування території України.

Україна на карті годинних поясів.

Міжнародна система відліку часу.

5 листопада, 1й урок

Шановні учні! Сьогодні ви познайомитесь з міжнародною системою відліку часу.

Завдання:

Уважно перегляньте навчальне відео та опрацюйте § 12 у підручнику.

У робочий зошит випишіть визначення понять місцевий, поясний та Всесвітній час.

Домашнє завдання:

Прочитати § § 11, 12, 13 у підручнику.

Підготувати реферат на тему "Формування території України" (за бажання здати в електронному вигляді).


Термін виконання завдання

14 листопада.


Час в Україні.

Практична робота №3 Аналіз карти годинних поясів світу. Розв’язування задач на визначення часу

5 листопала, 2й урок

Вітаю шановні учні! Вашим завдання є уважно передивитися відеоурок, в якому містяться завдання до практичної роботи.

Практична робота№ 3 має містити вирішення 8 задач для самостійного опрацювання з відеоуроку. Оформити виконання практичної роботи у робочому зошиті.


Домашні завдання надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання.

Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається.


політичка карта державний лад в Україні.pptx
Вимоги до оформлення контурної карти

Україна на політичній карті Європи і світу. Державний лад і адміністративно-територіальний устрій України. Географічне положення.

Практична робота № 2. Позначення на контурній карті Кордонів сусідніх держав, крайніх точок, географічних центрів України та Європи.

29 жовтня , другий урок

Завдання:

  1. Опрацювати презентацію. Виписати у зошит "головне" (останній слайд).

  2. Прочитати § § 9, 10 у підручнику

  3. Практична робота № 2.

Виконати завдання у контурних картах на с. 1 і с. 5. Уважно ознайомтесь з правилами оформлення контурних карт.


Термін виконання роботи - 12 листопада

Домашні завдання надсилати на електронну адресу

zuravelolenasergiivna@gmail.com

Увага! В темі листа обов'язково вказувати прізвище, клас та дату, коли задали завдання.

Якщо лист не містить даної інформації, робота не приймається.

Якщо у вас немає контурної карти, її можна завантажити ТУТ.


Урок узагальнення та систематизації знань з теми "Вступ. Географічна карта та робота з нею. Топографічна карта."

29 жовтня, перший урок

Шановні учні. Повторіть прараграфи 1 - 8 у підручнику. Виконайте контрольний тест за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4270519

Результати тестування зберігаються у вчителя автоматично.

Термін виконання до 9:00 1 листопада.

Успіхів вам !