1.- Identificar las características del aprendizaje Activo-Colaborativo (AC) detectando sus características y ventajas así como algunas dificultades que puedan surgir en su desarrollo.
2.- Utilizar estrategias metodológicas en Aprendizaje Cooperativo facilitadoras del Aprendizaje Basado en Proyectos.
3.- Utilizar dinámicas básicas de creación y dinamización de Equipos de Trabajo.
4.- Ser agente activo y creador de nuevos escenarios de aprendizaje.
5.- Evaluar la evolución competencial del alumnado.
6.- Ofrecer feedback en el proceso de comunicación y evaluación.
7.- Desarrollar e implantar un proyecto educativo en el aula.
● Introducción. Nuestra propuesta
● Competencias profesionales: técnicas y transversales
● Aprendizaje colaborativo basado en proyectos
● El aprendizaje colaborativo, fundamento para el desarrollo de un proyecto
● ¿Qué es un proyecto? Elementos y cambio de roles
● Creatividad
● Canvas educativo
● ¿Qué proyecto puedo hacer yo?
Competencias – Objetivos – RAS –Items
● Pregunta guía
● Producto final
● Ficha de proyecto con contrato
● Estrategias para la presentación del proyecto
● Concreto mi proyecto
● Condiciones para trabajar de forma colaborativa
● Formación del equipo
● Roles del equipo y normas
● Dinamización del equipo
● Concreto mis equipos, estrategias y roles
● Fases del proyecto
● Paquetes de trabajo y actividades
● Estrategias de planificación y desarrollo
● Desarrollo mi proyecto
● Difusión del proyecto
● Evaluación: enfoque
● Despliegue de la evaluación: Qué evaluar, en qué momento y por parte de quién.
● Herramientas para evaluación del proceso y del resultado
- Tablas de observación
- Rúbricas
- Portafolio
- Diario de aprendizaje
● Proceso de feedback: estrategias y práctica
● La evaluación de mi proyecto