DIVISIÓN MEDIANTE MEIOSIS
También han llegado al laboratorio otros restos biológicos, en este caso una muestra de semen recogida en la habitación en la que sucedió el crimen. Son restos más antiguos, por lo que no parecen estar relacionados con el crimen, pero el detective quiere que les expliques por qué los espermatozoides de la muestra no tienen 46 (2n), sino 23 (n) cromosomas; le dices que se han formado a partir de un proceso de reproducción celular diferente al resto de las células del cuerpo, este mecanismo de reproducción celular específico para las células reproductoras se denomina meiosis y es un proceso en el que una célula madre dipolide (2n) de las gónadas realiza dos divisiones consecutivas para generar cuatro células reproductoras haploides (n).
Es un proceso complicado, pues además de realizarse un reparto equitativo de los cromosomas (un cromosoma de cada tipo debe ir al núcleo de cada gameto), se produce un fenómeno de recombinación, en el que las parejas de cromosomas homólogos intercambian fragmentos para generar una dotación genética nueva, diferente a la de los padres.
Completa los dibujos en los que se representan las fases de la mitosis y de la meiosis y, a continuación, compara los procesos de mitosis y meiosis, comentando por qué es necesaria la división por meiosis y qué ventajas evolutivas tiene la reproducción sexual.
esquema mitosi meiosi.pdfmeiosis-multilingue.pdfLaboratorio de la meiosis: Recombinación
Imprime dos copias para cada grupo de estudiantes: una en cartulina azul (para representar los cromosomas que originalmente venían del padre) y otra en cartulina verde (para representar los cromosomas que originalmente vinieron de la madre).
Aparea los cromosomas homólogos, colocándolos uno junto al otro, corta los cromosomas por donde quieras e intercambia los fragmentos cortados. Anota la combinación de los genes resultado de la recombinación. Compara las combinaciones alélicas obtenidas por cada grupo... en esto consiste la variabilidad.
LabMeiosisCrossingOverChromosomes.pdf