PROBLEMAS DE GENÉTICA
Problema 1: Al cruzar una planta de guisante de flores púrpura con otra de flores blancas, Mendel obtuvo una F1 formada por plantas de flores púrpura. La F2 estaba formada por plantas de flores púrpura y de flores blancas en la proporción 3:1. Representa los cruzamientos descritos y simboliza las dos alternativas del gen que controla el color de las flores.
Problema 2: Una pareja de ratones de pelo negro tienen un descendiente de pelo blanco. Este se cruza con una hembra de pelo negro cuyos progenitores eran uno de pelo negro (pero nunca tuvio descendencia blanca) y el otro de pelo blanco. Indica el genotipo de todos ellos y el de sus descendientes (el alelo blanco es recesivo).
Problema 3: El gen “R”, que rige el pelo rizado, domina sobre el gen recesivo “r” del pelo liso. Una mujer con el pelo rizado se casa con un hombre con el pelo liso y tienen una hija con el pelo rizado. El padre de la mujer tenía el pelo liso, la mujer no recuerda cómo era el pelo de su madre, pero sí sabe que la abuela materna lo tenía liso y el abuelo materno lo tenía rizado, aunque el pelo de la madre de éste (la bisabuela) era liso. ¿Cuál es el genotipo de todos ellos? Dibuja el árbol genealógico para este carácter.
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Problema 4: En el hombre, el color pardo de los ojos “A” domina sobre el color azul “a”. Una pareja en la que el hombre tiene los ojos pardos y la mujer ojos azules, tienen dos hijos, uno de ellos de ojos pardos y el otro de ojos azules. Averiguar: a) El genotipo del padre. b) Realizar el cruzamiento.
Problema 5: En el guisante, los caracteres tallo largo y flor roja dominan sobre tallo enano y flor blanca. ¿Cuál será la proporción de plantas dobles heterocigóticas que cabe esperar en la F2 obtenida a partir de un cruzamiento entre dos líneas puras, una de tallo largo y flor blanca con otra de tallo enano y flor roja? Indica el genotipo de todas las plantas homocigóticas que pueden aparecer en la F2?
Problema 6: Se cruza un ratón de pelo largo y color gris con otro también de pelo largo, pero de color blanco. ¿Existe alguna posibilidad de qué nazcan ratones con el pelo blanco? Si es así razona la respuesta.
(Pelo largo “L” domina sobre el pelo corto “l”; y pelo gris “B” sobre pelo blanco “b”)
Problema 7: El pelaje negro de los cocker spaniels está gobernado por un alelo “B” dominante y el color rojo por su alelo recesivo “b”. El patrón uniforme (todo del mismo color) está gobernado por el alelo dominante “S” y el patrón moteado por su alelo recesivo “s”. Un macho de pelo color negro y uniforme se aparea con una hembra con piel moteada y de color rojo y producen una camada de seis cachorros: 2 negros – uniforme; 2 rojos – uniforme; 1 negro – moteado y 1 rojo – moteado. Determina los genotipos de los progenitores.
Problema 8: En cierta especie animal, el pelo gris es dominante sobre el pelo blanco y el pelo rizado sobre el liso. Se cruza un individuo de pelo blanco y liso con otro de pelo gris y rizado, que tiene un padre de pelo blanco y una madre de pelo liso.
a) ¿Pueden tener hijos de pelo gris y liso? En caso afirmativo, ¿en qué porcentaje?
b) ¿Pueden tener hijos de pelo blanco y rizado? En caso afirmativo, ¿en qué porcentaje?
Problema 9: Dos plantas de “dondiego de noche” son dihomocigóticas para el color de las flores y para la longitud del tallo. Una de ellas produce flores de color blanco y de tallo alto, mientras que la otra produce flores rojas y de tallo enano. Explica cómo serán los genotipos y fenotipos originados del cruce de ambas plantas, sabiendo que “B” es el alelo responsable del color blanco y “b” es el que condiciona el color rojo, existiendo entre ambos dominancia intermedia; mientras que “A” es el alelo responsable de los tallos largos y “a” es el que condiciona los tallos enanos, existiendo dominancia de “A” sobre “a”.
Problema 10: Los grupos sanguíneos en la especie humana están determinados por tres alelos de un gen: IA (que determina el grupo A), IB (que determina el grupo B) e i (que determina el grupo O). Los alelos IA y IB son codominantes entre sí, además, ambos son dominantes respecto al alelo i, que es recesivo. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de grupo O y de una mujer de grupo AB? Haz un esquema de cruzamiento.
Problema 11: La enfermedad de la hemofilia está determinada por un gen recesivo ligado al cromosoma X. ¿Cómo podrán ser los descendientes de un hombre normal (XY) y una mujer portadora (XXh)? Haz un esquema de cruzamiento.
Problema 12: El daltonismo está determinado por un gen recesivo (d) ligado al cromosoma X. ¿Cómo podrán ser los descendientes de un hombre daltónico y una mujer no daltónica, hija de un hombre daltónico? Haz un esquema de cruzamiento