Orientador(a): Márcia Maria Lucchese

Área e subárea: Ciências Humanas - Educação

Resumo: O projeto Gurias do Pampa nas Exatas tem como objetivo promover ações de formação nas áreas das Engenharias, Ciências Exatas e Tecnológicas para meninas da rede pública, dos anos finais do ensino fundamental e iniciais do ensino médio, com vistas a motivar seu interesse nos conteúdos relacionados à área STEM(Science, Technology, Engineering and Mathematics) e consequente futuro ingresso nos cursos de graduação nas carreiras dessas áreas.

A intervenção na escola é chave para que às meninas sejam oferecidas oportunidades iguais para acessarem e se beneficiarem de uma educação em STEM de qualidade. O desenvolvimento deste projeto ocorrerá por meio da colaboração com cinco instituições públicas de ensino fundamental e médio da região da cidade Bagé, estado do Rio Grande do Sul, sede deste projeto. O fomento à participação das meninas nas carreiras de exatas e engenharias dar-se-á das seguintes formas: (i) motivação à participação nas carreiras, por meio de palestras e mesas redondas com egressas dos cursos; (ii) participação das estudantes das escolas nas dependências da Universidade em atividades práticas; (iii) atividades práticas de formação realizadas na própria escola, relacionadas ao desenvolvimento de conteúdos iniciais dos cursos da área STEM envolvidos neste projeto, com base nos conhecimentos já desenvolvidos nos currículos das escolas; (iv) elaboração de material bibliográfico de suporte, com transposição da linguagem acadêmica para a linguagem escolar e atividades de formação docente, nas escolas, para que o trabalho possa ter continuidades após o término do projeto e (v) ações de garantia da continuidade do trabalho após a finalização do projeto.As atividades escolhidas para execução, na escola e na Universidade, seguem as seguintes grandes linhas de formação: (i) oficinas de produção de biocombustível a partir de matéria prima oriunda da região comas alunas da escola elaborando o seu próprio biodiesel; (ii) oficinas de construção de dispositivos de hardware e software, com ênfase no entendimento e uso da linguagem dos computadores e no contexto de inserção social das alunas participantes; (iii) oficinas de atividades relacionadas à aplicação da matemática no cotidiano, por meio de softwares aplicativos de análise de dados, visualização de funções e cálculos científicos.

Escolas Participantes: E.E.E.M. Luiz Maria Ferraz - CIEP, E.E.E.M. Professor Leopoldo Maieron (CAIC), E.E.E.M. Dr. Carlos Antônio Kluwe, Escola Municipal de Ensino Fundamental São Pedro, Escola Estadual de Ensino Médio Francisco Assis Rosa de Oliveira (FARO).