L'accompagnement parental peut être assimilé à recevoir une boite à outils avec un manuel, adaptés sur-mesure aux besoins et particularités de la famille accueillie. 

L'accompagnement parental est une approche particulièrement pertinente dans l'accompagnement des difficultés émotionnelles et de l'hypersensibilité de l'enfant. Cela me parait essentiel dans la prise en charge du TDA/H et des difficultés d'apprentissage. 

L'accompagnement parental consiste à travailler uniquement avec le(s) parent(s) et figures parentales dans certains cas, afin de permettre de travailler sur les objectifs de l'enfant. Cela permet de mettre en place des aménagements à la maison et de donner au(x) parent(s) des outils concrets à mettre en place à la maison. 

Chez le petit enfant et l'enfant les objectifs les plus couramment travaillés sont le développement des compétences émotionnelles, de l'autonomie et de l'autonomie affective, la mise en place d'aménagements, la gestion des devoirs, la gestion des relations dans la fratrie, la gestion de l'hypersensibilité et/ou des particularités sensorielles, ... Dans certains cas le(s) parent(s) peuvent avoir besoin de travailler sur leur sentiment de compétence parentale, leurs besoins, la cohérence et le couple. 

Chez l'adolescent, l'accompagnement parental est moins efficace mais reste pertinent dans certains cas. Les objectifs les plus couramment travaillés sont le développement des compétences émotionnelles, la mise en place d'aménagements, le besoin de liberté, la relation parent/ado, l'autorité, ... 

Dans quelques cas particuliers, les parents de jeunes adultes peuvent également avoir besoin d'être accompagnés notamment dans la compréhension des troubles de leur enfant, la posture de parent de jeune adulte, la posture face à la transidentité de leur enfant, ... Dans ce cas, l'accompagnement se fait généralement à la demande ou avec l'accord du jeune adulte si iel est accompagné.e. 

Quand la communication est difficile et que l'accompagnement parental ne suffit pas, il est également possible de faire une séance en famille. Cette séance peut avoir plusieurs configurations en fonction des thématiques et des besoins (un ou deux parents, l'enfant seul ou avec fratrie, fratrie uniquement, ...). 

Si vous souhaitez uniquement un accompagnement en famille, sélectionnez "première consultation de thérapie familiale" sur Doctolib 

N'hésitez pas à me contacter par mail si vous avez des questions ou hésitez sur le type de premier entretien à prendre en fonction des besoins

Mon adresse mail : c.docus.psychologue@gmail.com

J'accompagne également les couples. Une première séance est réalisée pour faire un point sur la situation et le profil de chaque conjoint puis la séance suivante permet de fixer les objectifs communs et de commencer à les aborder. Les séances durent entre 1h15 et 1h30 et sont facturées en fonction de la durée réelle. 

Les thématiques pouvant être abordées en couple, peuvent être les suivantes : 

• Communication 

• Résolution de conflits (stratégies adaptées pour s'autonomiser sur ce sujet et accompagnement des thématiques précises)

• Accompagnement des émotions de chacun 

• Parentalité et styles parentaux

• Conflits familiaux

• Compréhension des profils particuliers du ou des conjoint(s) : TDAH, TOP, troubles des apprentissages, troubles anxieux, TOC, troubles de l'humeur, ... 

Je ne suis pas formée pour accompagner : 

• Les troubles sexuels (veuillez dans ce cas vous rapprocher d'une psychologue avec formation de sexologue ou sexothérapeute)

• La gestion des troubles psychotiques (schizophrénie, psychoses, ...)

• Les paraphilies 

Les outils utilisés sont issus des TCCs et de la thérapie ACT. La thérapie de couple comporte un volet de psychoéducation sur les émotions et les besoins. 

N'hésitez pas à me contacter par mail si vous avez des questions ou hésitez sur le type de premier entretien à prendre en fonction des besoins

Mon adresse mail : c.docus.psychologue@gmail.com