1. Cursos en línea

Antecedentes

Algunos cursos y talleres ofrecidos de 2004 a 2010

Programas de Formación Docente en la Cultura Digital (2004 - 2014)

Contenido, desarrollo, evaluación y sistematización de la experiencia.

    1. Docencia médica con apoyo tecnológico. (Médicos con sus estudiantes de medicina, ISSSE – UNAM, 2005 - 2006)
    2. Estrategias didácticas para la enseñanza de competencias informáticas básicas. (Profesores y directivos de educación básica del Estado de México, Indígenas y Estado de Sonora, 2008 - 2011)
    3. Competencias informáticas para la innovación de la práctica docente. (Docentes – investigadores de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, D.F., 2012
    4. Diseño de secuencias didácticas para el Bachillerato en línea. (Creación del sistema de Bachillerato en línea de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2012 y del Colegio de Bachilleres de Chihuahua, 2014)
    5. Competencias de tutoría en línea. (Docentes del Bachillerato en línea de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2012 y del Colegio de Bachilleres de Chihuahua, 2014, docentes investigadores de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2015)
    6. Entornos de aprendizaje de la matemática en la educación superior. (Docentes – investigadores del departamento de Matemáticas de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, D.F. 2013)
    7. Mediación de los aprendizajes en entornos tecnológicos. (Docentes investigadores de la Universidad Autónoma de Yucatán - 2013)

Ejemplos de cursos y talleres impartidos

Sitio y documentos que contiene, publicados bajo la licencia de Atribución-NoComercial de Creative Commons CC BY – NC que permite el uso NO comercial de los contenidos, citando la fuente.CITACIÓN: Campos, Y. (2019). Campos de conocimiento.México: camposc-net.
Diseño de portada: Niños León Pèrez Rodríguez y Emmanuel Pérez Pedraza.