Introduzione

Il tema dell'ambiente, del futuro del nostro pianeta e degli esseri viventi ci tocca molto da vicino, specialmente in questi ultimi anni. Nel cammino verso un futuro migliore per la nostra "casa", la Terra, e per i suoi abitanti, è necessario agire tutti insieme: giovani, adulti e vecchi. Le parole degli attuali ambientalisti e dei giovani come Greta ci ricordano che l’uomo è una parte tra le altre nell’ecosistema.

Cominciamo in allegria con la canzone 'What a Wonderful World' che potrete ascoltare al link https://www.youtube.com/watch?v=ddLd0QRf7Vg

Che ne dite di cercare il testo della canzone per capire meglio in che percorso ci stiamo avviando?

La canzone è in inglese, ma sicuramente, con i vostri insegnanti, verrete a capo della traduzione che già dal primo verso

I see trees of green ci mette in marcia per scoprire

Che Mondo Meraviglioso abitiamo

Non crediamo sia un caso che la GIORNATA NAZIONALE E FESTA DELL'ALBERO cada il 21 novembre, proprio vicino vicino al 20 novembre celebrazione della Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza (Convention on the Rights of the Child - CRC), approvata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1989 e ratificata dall'Italia il 27 maggio 1991 con la Legge n. 176. Dal 1989

'Spetta alla nostra generazione chiedere ai leader del mondo di adempiere alle loro promesse per fare sì che tutti i bambini abbiano in pienezza tutti i propri diritti' Henrietta Fore, Direttore esecutivo dell’UNICEF https://www.unicef.it/convenzione-diritti-infanzia/ https://www.unicef.it/programmi/clima-ambiente/

ARBO(C)RESCERE: abbiamo utilizzato questo termine proprio in tal senso: esiste una forte somiglianza tra albero ed essere umano come vi spieghiamo meglio utilizzando il testo di 'Come un albero' ed. Rizzoli. Potrete godervi le immagini anche sfogliandolo insieme in https://www.rizzolieducation.it/rivista/come-un-albero/, dove vengono proposte alcune attività che potete decidere di svolgere.

"Sii un albero! Punta in alto. Tendi i tuoi rami verso il sole. Senti le tue radici affondare ed espandersi nel terreno per sostenerti. Il tronco è la tua spina dorsale: è lui che ti dà forma, che sostiene la tua chioma e che ti porta il nutrimento. La corteccia è la tua pelle: è morta fuori ma protegge quello che hai dentro........"

Per invitarvi a conoscere il mondo verde utilizziamo lo spot di LEGAMBIENTE per il

21 novembre - GIORNATA NAZIONALE E FESTA DELL'ALBERO

che festeggia gli alberi e il loro indispensabile contributo alla vita sul Pianeta.

Guardate un po': https://www.youtube.com/watch?v=aKKmgjMpdD0 - semplice, no?

Che cosa ne pensate? Discutetene insieme

Con il Comune di Vicenza, imparate fin da subito a coinvolgervi in prima persona nella GIORNATA NAZIONALE DEGLI ALBERI

Comincerete il vostro taccuino verde (v. pagina del COMPITO) incollando Le Dieci Regole Base di Rispetto degli Alberi https://www.comune.vicenza.it/file/195557-regole_alberi.pdf da diffondere tra ragazzi e, come no, da far conoscere anche agli adulti, per esempio discutendone con i vostri insegnanti.

Con Legambiente festeggiate gli alberi e schieratevi contro il cambiamento climatico! Dal 18 al 21 novembre 2022 iniziative in tutta Italia per piantare nuovi alberi. Partecipate! Volete saperne di più sull’importanza degli alberi? Ecco un opuscolo digitale, scaricalo qui! e diffondetelo.

Qualche suggerimento in più nel prezioso sito Treedom: https://blog.treedom.net/it/blog/post/21-novembre-giornata-nazionale-degli-alberi-e-festa-dell-albero-1898

FESTA DEGLI ALBERI DI LEGAMBIENTE: potete leggere il fascicolo preparato da Legambiente e svolgere i giochi e le attività proposti per l'occasione del 21 novembre al seguente link: https://www.legambiente.it/sites/default/files/docs/facciamo_festa_0000000673.pdf riportando sul vostro taccuino:

almeno 1 delle attività o gioco proposti
che cos'è il protocollo di Kyoto e che cosa c'entra con gli alberi.

Tra gli spot di LEGAMBIENTE per il 21 novembre GIORNATA MONDIALE DEGLI ALBERI emerge per efficacia quello che avete visto sopra (https://www.youtube.com/watch?v=aKKmgjMpdD0); se state attenti questo spot vi mette in evidenza dei cambiamenti:

potreste indicarli con un numero ed una didascalia? es: n°1 paesaggio naturale con una collina ed un albero; n° 2 collina, albero e un sentiero......
che cosa sta a significare lo spot, secondo voi?
che cosa ci si chiede di fare?

LIFE TERRA https://www.lifeterra.eu/en/about-the-project : Life Terra è una fondazione con la missione di consentire alle persone di intraprendere azioni di impatto per il clima, ora. Facilita la piantumazione degli alberi, educa le generazioni future e sviluppa la tecnologia di monitoraggio degli alberi.

Invitate i vostri insegnanti a presentarvi le proposte educative di LIFE TERRA dal titolo Missione Terra https://www.lifeterra.eu/en/education , un programma interattivo per l'educazione ambientale per studenti di età compresa tra 8 e 14 anni in base alla migliore scienza disponibile, in particolare la lezione sugli alberi https://www.gynzy.com/teach/en/board/5aee80b5-530c-48da-b7db-8f755d4f70c7 per gli 8-10 anni e https://www.gynzy.com/teach/en/board/1eed9e9c-cc2b-4b73-bb32-60221948952e per gli 11-14 anni

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