ANUNCIO - 6 DE MAYO 2020
ESTUDIANTES:
La pagina se ha actualizado.
Teniendo en cuenta dificultades que se les a venido presentado a algunos estudiantes con la pagina, hemos tenido en cuenta los siguientes ajustes:
Se han agregado mas archivos para subir tareas. Permite agregar hasta diez archivos.
Ademas podrán subir presentaciones en powerpoint, documentos de word , fotos y PDF.
Otras recomendaciones:
Leer las guías con atención y seguir ordenadamente las indicaciones.
Colocar los datos del estudiante según lo dispuesto en clase; nombres y apellidos completos, número de curso y fecha de presentación.
TITULO de la respectiva tarea.
Desarrollar los trabajos en orden y respondiendo completamente a lo solicitado por la guía.
Aunque la recepción tiene fecha abierta; les sugiero presentar los trabajos desarrollados, oportunamente.
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GUÍA N° 2
01 – 04 - 2020 Grado: 1001
ASPECTOS A DESARROLLAR:
1. ASPECTOS TEÓRICOS
1.1 - Observar el siguiente vídeo.
1.2 - Leer el siguiente texto para la tarea.
1.3 - Leer texto para su reflexión.
1.3 - Estamos en días de CUARESMA y puede considerarse de suma importancia la reflexión con sentido auto formativo para un cambio personal, espiritual y de convivencia con nuestra realidad y entorno; no importa si somos católicos, cristianos o no.
Lo importante es que esta preparación nos sirva sobre todo para comprender el momento tan difícil por el que pasamos con esta pandemia del COVID - 19 y la responsabilidad en lo personal y colectivo que tenemos con nuestro país.
Por lo anterior les solicito ver el vídeo con mucho cuidado para comprender mejor este tiempo de cuaresma y leer estos textos sencillos y de fácil comprensión.
2. – PROCEDIMIENTO
2.1 – Elaborar un resumen sobre el tema la CUARESMA; en el cuaderno y en una extensión de por lo menos dos páginas según tamaño de cuaderno.
2.2 – Contestar las siguientes preguntas en una hoja tamaño carta con la presentación sugerida en clase.
PREGUNTAS:
1- ¿Qué le significa la CUARESMA?
2- ¿Qué es la CONVERSIÓN y cuál podría ser su importancia en su proyecto de vida?
3- ¿Qué cree que es el PECADO y como interfiere en sus relaciones cotidianas?
4- ¿Es necesario ser creyente, católico o cristiano para entender lo negativo del pecado?
5- Como aplicaríamos la caridad fraterna en estos días de cuaresma y COVID – 19
6- Cual seria su aporte como ser humano, como ser familiar, como estudiante a este grave problema del COVID – 19
NOTAS
Realiza este ejercicio en unión de padres y/o acudientes y demás familiares y tenga en cuenta sus apreciaciones sobre este tema.
NOTA:
3 ASPECTOS ACTITUDINALES
La RESPONSABILIDAD es fundamental para el desarrollo de este taller virtual en cuanto a su cumplimiento y orden en el trabajo autónomo, para lograr evidenciar los conocimientos de los desempeños propuestos.
Deseándole el mayor de los éxitos en sus propósitos académicos.