• Umea eta jolasaren garrantzia.
• Jolasa barrutik kanpora - ondo pasatzea kanpotik barrura.
• Jolasa eta ondo pasatzea ez dira gauza bera.
• Jolas dramatikoa handitan = jolas sinbolikoa txikitan.
• "Infancia = etapa de espera".
• "Infante = no habla, sin voz; si no tiene no voz no cuenta".
• Jolasa eta proiektua ez dira gauza bera, proiektua jolasari eragozten dio.

1. Bideoan agertzen diren kontzeptuak ulertzen dituzu?

• Sexu identitatea: nor naizen
• Orientazio sexuala: nork erakartzen nauen
• Genero adierazpena: mnduari nola erakusten naizen
• Pertsona transexuala: bere generoarekin ez dator bat
• Pertsona cisexuala: bere generoarekin bat dator
• Transexualitatea ez da gereno disforia
• Trantsizio soziala edo trantsizioa
• Hizkuntza inklusiboa: "persona/niñe/elle

2. Badakizu nola jokatu eskola batean saxu aniztasunaren aurrean?

• Informazioa bilatu eta gure burua elikatu.
• Gelan errespetua landu, guztiok errespetua izateko eskubidea dugulako.

Hitzaldi bat izan genuen, Borjaren eskutik. Guztion elkaltetik zetorren eta Berdindu programa aurkeztu zigun hainbat gauza desberdin erakutsiz.

Elkarte hau ikastetxeetara hurbiltzen da bai aholkularitza lana egiteko, bai formakuntza emateko. Gainera, haiek lan egiten dute guraso, irakasle zein ikasleekin eta sexu heziketa ematen dute L.H.n eta D.B.H.n. Bestetik, sexologian eta generoan profesionalak dira.

Oinarrizko ideia batzuk aurkeztu zizkigun, hala nola, sexualitatea balore positibo bat dela, baina askotan tabua da, ezezkoak jasotzen ditugu sexuari buruz hitz egin nahi dugunean, identitate bat inposatzen digute, etab.

Kontzeptu desberdin eta berri ugari aurkeztu zizkigun: pansexualitatea, bisexualitatea, trans-a, intersexualitatea, homosexualitatea, transexualitatea, trabestia, lesbianismoa, transgeneroa, queer eta LGBTIQ+ (lesbianak, gay, bisexualak, transexualak, intersexualak, queer eta besteak).

Identitatea landu egin behar da, eta horretaz aparte, garrantzia eman behar diogu. Generoa estereotipoak dira eta sexua, aldiz, garena; generoa inposatzen digu gure gizarteak.

Hitzaldia bukatzeko, argazki bat jarri zigun eta bertan honelako kontzeptu batzuk agertzen ziren:

• Identitatea - burmuina
• Orientazioa - bihotza
• Genitalak - genitalak
• Adierazpena - gorputza.

"Aipatzen ez dena, ez da existitzen. Ikusten ez dena, ez da existitzen"