Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
วัดผล วิจัย และสถิติ
Home
การวัดและประเมินผล
การวัดพุทธิพิสัยแบบใหม่
การวัดผลในศตวรรษที่ 21
สถิติเพื่อการวิจัย
การเลือกใช้สถิติ
ทำไมต้องใช้ n-1
การวิจัยการศึกษา
การวางแผนการวิจัย
การวิพากษ์งานวิจัย
Untitled page
ตารางการหาขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
แบบทดสอบออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์เพื่อใช้ฝึกทักษะ
แบบทดสอบออนไลน์เพื่อใช้ทดสอบ
แบบสอบถามออนไลน์
VDO การหาคุณภาพเครื่องมือ
การเขียนชื่อเรื่องวิจัย
การหา IOC
ความยาก/อำนาจจำแนก
ความเชื่อมั่นภาคปฏิบัติ
ความเชื่อมั่นแบบทดสอบ
การแจกแจงข้อมูล
การวิเคราะห์ t-test
ตำรา หนังสือ
วิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
วัดผลประเมินผลแนวใหม่
สถิติเพื่อการวิจัย
ทดสอบวัดผลการสอนออนไลน์
เกี่ยวกับผู้เขียน
งานวิจัย
คุณลักษณะครูยุคใหม่
คุณลักษณะครูไทยในศตวรรษที่ 21
การวัดผลในศตรวรรษที่ 21
ตัวบ่งชี้การศึกษาสูอาเซียน
ตัวบ่งชี้ในศตวรรษที่ 21
วัดผล วิจัย และสถิติ
Home
การวัดและประเมินผล
การวัดพุทธิพิสัยแบบใหม่
การวัดผลในศตวรรษที่ 21
สถิติเพื่อการวิจัย
การเลือกใช้สถิติ
ทำไมต้องใช้ n-1
การวิจัยการศึกษา
การวางแผนการวิจัย
การวิพากษ์งานวิจัย
Untitled page
ตารางการหาขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
แบบทดสอบออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์เพื่อใช้ฝึกทักษะ
แบบทดสอบออนไลน์เพื่อใช้ทดสอบ
แบบสอบถามออนไลน์
VDO การหาคุณภาพเครื่องมือ
การเขียนชื่อเรื่องวิจัย
การหา IOC
ความยาก/อำนาจจำแนก
ความเชื่อมั่นภาคปฏิบัติ
ความเชื่อมั่นแบบทดสอบ
การแจกแจงข้อมูล
การวิเคราะห์ t-test
ตำรา หนังสือ
วิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
วัดผลประเมินผลแนวใหม่
สถิติเพื่อการวิจัย
ทดสอบวัดผลการสอนออนไลน์
เกี่ยวกับผู้เขียน
งานวิจัย
คุณลักษณะครูยุคใหม่
คุณลักษณะครูไทยในศตวรรษที่ 21
การวัดผลในศตรวรรษที่ 21
ตัวบ่งชี้การศึกษาสูอาเซียน
ตัวบ่งชี้ในศตวรรษที่ 21
More
Home
การวัดและประเมินผล
การวัดพุทธิพิสัยแบบใหม่
การวัดผลในศตวรรษที่ 21
สถิติเพื่อการวิจัย
การเลือกใช้สถิติ
ทำไมต้องใช้ n-1
การวิจัยการศึกษา
การวางแผนการวิจัย
การวิพากษ์งานวิจัย
Untitled page
ตารางการหาขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
แบบทดสอบออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์เพื่อใช้ฝึกทักษะ
แบบทดสอบออนไลน์เพื่อใช้ทดสอบ
แบบสอบถามออนไลน์
VDO การหาคุณภาพเครื่องมือ
การเขียนชื่อเรื่องวิจัย
การหา IOC
ความยาก/อำนาจจำแนก
ความเชื่อมั่นภาคปฏิบัติ
ความเชื่อมั่นแบบทดสอบ
การแจกแจงข้อมูล
การวิเคราะห์ t-test
ตำรา หนังสือ
วิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
วัดผลประเมินผลแนวใหม่
สถิติเพื่อการวิจัย
ทดสอบวัดผลการสอนออนไลน์
เกี่ยวกับผู้เขียน
งานวิจัย
คุณลักษณะครูยุคใหม่
คุณลักษณะครูไทยในศตวรรษที่ 21
การวัดผลในศตรวรรษที่ 21
ตัวบ่งชี้การศึกษาสูอาเซียน
ตัวบ่งชี้ในศตวรรษที่ 21
ตารางการหาขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
พัฒนาโดย รศ.ดร.อนุวัติ คูณแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์
Sample Size Table by Dr.Anuwat.pdf
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
Sample Size Table by Dr.Anuwat.pdf