РОЗВИТОК ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ В ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ
Анотація: у статті представлені теоретичні аспекти розвитку образного мислення дітей старшого дошкільного віку в процесі вивчення математики; сформульовано методичні рекомендації стосовно розвитку образного мислення.
Ключові слова: дошкільний вік, мислення, образне мислення, ейдетика.