พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้ และปรากฏผลต่อคุณภาพผู้เรียนได้ตามข้อตกลง
Task : ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับฯที่คาดหวัง (4)
1) นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 33 คน มีทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล เรื่อง เสียงในชีวิตประจำวัน
จากการใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปบรรยายสรุปความรู้ นำไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันได้
คะแนนสอบหลังเรียน นักเรียนมีคะแนนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70
ภาพการทำกิจกรรมด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง เสียงในชีวิตประจำวัน