Search this site
Embedded Files
วPA : Orasa Promnimit
  • หน้าแรก
  • แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน
    • ส่วนที่ 1 ปี 65 : ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
    • ส่วนที่ 1 ปี 66 : ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
    • ส่วนที่ 2 : สรุปผลการประเมิน
    • ส่วนที่ 3 : ผลการประเมิน
  • ข้อมูลตามองค์ประกอบ
    • องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพ และประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
      • ตอนที่ 1 คะแนนรวม 60 คะแนน
        • ด้านการจัดการเรียนรู้
          • สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
          • ออกแบบการจัดการเรียนรู้
          • จัดกิจกรรมการเรียนรู้
          • สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
          • วัดและประเมินผลการเรียนรู้
          • ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
          • จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
          • อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
        • ด้านการส่งเสริมและ สนับสนุนการจัดการเรียนรู้
          • จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
          • ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
          • ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
          • ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
        • ด้านการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
          • พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
          • มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
          • นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนา ตนเองและวิชาชีพมาใช้
      • ตอนที่ 2 ปี 65 : ประเด็นท้าทาย
        • วิธีดำเนินการ ปี 65 (20 คะแนน)
        • ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง ปี 65 (20 คะแนน)
          • เชิงปริมาณ (10 คะแนน)
          • เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)
      • ตอนที่ 2 ปี 66 : ประเด็นท้าทาย
        • วิธีดำเนินการ ปี 66 (20 คะแนน)
        • ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง ปี 66 (20 คะแนน)
          • เชิงคุณภาพ ปี 66 (10 คะแนน)
          • เชิงปริมาณ ปี 66 (10 คะแนน)
    • องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
    • องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
      • ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ
      • มีความซื่อสัตย์
      • มีความกล้าคิด
      • มีจิตอาสา
      • มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
      • ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
      • ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
      • เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
      • ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
      • มีวินัยและการรักษาวินัย
  • ผลงาน
    • ผลงานนักเรียน ปี 65
    • ผลงานนักเรียน ปี 66
    • ภาพการจัดการเรียนรู้
  • เกี่ยวกับผู้สอน
วPA : Orasa Promnimit
  • หน้าแรก
  • แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน
    • ส่วนที่ 1 ปี 65 : ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
    • ส่วนที่ 1 ปี 66 : ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
    • ส่วนที่ 2 : สรุปผลการประเมิน
    • ส่วนที่ 3 : ผลการประเมิน
  • ข้อมูลตามองค์ประกอบ
    • องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพ และประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
      • ตอนที่ 1 คะแนนรวม 60 คะแนน
        • ด้านการจัดการเรียนรู้
          • สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
          • ออกแบบการจัดการเรียนรู้
          • จัดกิจกรรมการเรียนรู้
          • สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
          • วัดและประเมินผลการเรียนรู้
          • ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
          • จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
          • อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
        • ด้านการส่งเสริมและ สนับสนุนการจัดการเรียนรู้
          • จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
          • ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
          • ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
          • ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
        • ด้านการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
          • พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
          • มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
          • นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนา ตนเองและวิชาชีพมาใช้
      • ตอนที่ 2 ปี 65 : ประเด็นท้าทาย
        • วิธีดำเนินการ ปี 65 (20 คะแนน)
        • ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง ปี 65 (20 คะแนน)
          • เชิงปริมาณ (10 คะแนน)
          • เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)
      • ตอนที่ 2 ปี 66 : ประเด็นท้าทาย
        • วิธีดำเนินการ ปี 66 (20 คะแนน)
        • ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง ปี 66 (20 คะแนน)
          • เชิงคุณภาพ ปี 66 (10 คะแนน)
          • เชิงปริมาณ ปี 66 (10 คะแนน)
    • องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
    • องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
      • ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ
      • มีความซื่อสัตย์
      • มีความกล้าคิด
      • มีจิตอาสา
      • มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
      • ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
      • ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
      • เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
      • ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
      • มีวินัยและการรักษาวินัย
  • ผลงาน
    • ผลงานนักเรียน ปี 65
    • ผลงานนักเรียน ปี 66
    • ภาพการจัดการเรียนรู้
  • เกี่ยวกับผู้สอน
  • More
    • หน้าแรก
    • แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • ส่วนที่ 1 ปี 65 : ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
      • ส่วนที่ 1 ปี 66 : ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
      • ส่วนที่ 2 : สรุปผลการประเมิน
      • ส่วนที่ 3 : ผลการประเมิน
    • ข้อมูลตามองค์ประกอบ
      • องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพ และประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
        • ตอนที่ 1 คะแนนรวม 60 คะแนน
          • ด้านการจัดการเรียนรู้
            • สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
            • ออกแบบการจัดการเรียนรู้
            • จัดกิจกรรมการเรียนรู้
            • สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
            • วัดและประเมินผลการเรียนรู้
            • ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
            • จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
            • อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
          • ด้านการส่งเสริมและ สนับสนุนการจัดการเรียนรู้
            • จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
            • ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
            • ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
            • ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
          • ด้านการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
            • พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
            • มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
            • นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนา ตนเองและวิชาชีพมาใช้
        • ตอนที่ 2 ปี 65 : ประเด็นท้าทาย
          • วิธีดำเนินการ ปี 65 (20 คะแนน)
          • ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง ปี 65 (20 คะแนน)
            • เชิงปริมาณ (10 คะแนน)
            • เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)
        • ตอนที่ 2 ปี 66 : ประเด็นท้าทาย
          • วิธีดำเนินการ ปี 66 (20 คะแนน)
          • ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง ปี 66 (20 คะแนน)
            • เชิงคุณภาพ ปี 66 (10 คะแนน)
            • เชิงปริมาณ ปี 66 (10 คะแนน)
      • องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
      • องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
        • ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ
        • มีความซื่อสัตย์
        • มีความกล้าคิด
        • มีจิตอาสา
        • มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
        • ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
        • ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
        • เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
        • ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
        • มีวินัยและการรักษาวินัย
    • ผลงาน
      • ผลงานนักเรียน ปี 65
      • ผลงานนักเรียน ปี 66
      • ภาพการจัดการเรียนรู้
    • เกี่ยวกับผู้สอน

2. ด้านการส่งเสริมและ สนับสนุนการจัดการเรียนรู้

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

ถัดไป

นางสาวอรษา  พรมนิมิตร (ครูแอมแปร์)โรงเรียนชุมชนวัดสุวรรณรังสรรค์   สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1Tel : 084-6080652   E-mail :  Orasa@swrss.ac.th 
             สถิติผู้เข้าชมเว็บไซต์
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse