Programa Científico

Esquema Geral do Programa

9 de novembro (sexta-feira)

15h30 Receção

16h00 Sessão abertura

Presidente do Instituto de Educação, Vereadora da Educação, Presidente APM, Comissão Organizadora

Local: Anfiteatro Multimédia

16h15 Painel Plenário (Geral) - "Recursos tecnológicos para o ensino da matemática: Que desafios?"

Kids Media Lab: Tecnologias e Aprendizagem de Programação em Idade Pré-escolar

Maribel Santos Miranda-Pinto, Instituto Politécnico de Viseu

Projeto Hypatiamat: Ferramentas digitais para a promoção da competência matemática

Ricardo Pinto; José Martins; Alexandra Gomes, Universidade do Minho

AtrMini e GeClaMini: Ferramentas do Atractor úteis no ensino da Matemática nos primeiros anos

Ana Oliveira, Associação Atractor

Moderador: Rosa Antónia Ferreira, Faculdade de Ciências da Universidade de Porto & CMUP

Local: Anfiteatro Multimédia

18h00 Coffee break

18h15 Sessões práticas

SP01 - AtrMini: uma ferramenta útil no Ensino da Matemática para o 1º e 2º Ciclos (sala 2.53)

SP02 - Jogos Matemáticos para o 1.º Ciclo do Ensino Básico (sala 2.48)

SP03 - Formulação e resolução de problemas: duas faces da mesma moeda (sala 2.46)

SP04 - Olhar e ver: explorações geométricas (sala 0.32)

SP05 - Plataforma Khan Academy – aprender matemática de forma divertida e ao seu ritmo (sala 2.51)

SP06 - Representações estatísticas: que dificuldades podem apresentar?! (ANULADA)

SP15 - Brincar e explorar… a matemática no Pré-Escolar (sala 0.23)

20h45 Fim dos trabalhos

10 de novembro (sábado)

09h00 Conferência Paralela (Pré-Escolar) – “As representações gráficas das crianças na educação pré-escolar e a transição para o ensino básico na área da Matemática: uma experiência de supervisão colaborativa ”

Daniela Mascarenhas, Instituto Politécnico do Porto, Escola Superior de Educação

Local: Sala 2.48

Conferência Paralela (1º e 2º CEB) – “Formulação e resolução de problemas: duas faces da mesma moeda ”

Pedro da Cruz Almeida, Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação

Local: Anfiteatro Multimédia

10h00 Coffee break

10h30 Sessões práticas

SP07 -Jogos digitais e robots na aprendizagem da matemática nos primeiros anos (sala 2.53)

SP08 -As tarefas e o desenvolvimento do pensamento algébrico no 1.º Ciclo (sala 2.33)

SP09 -Dobragens em Papel (ANULADA)

SP10 -Resolução de Problemas com o Método do Modelo (Singapura) (sala 2.34)

SP11- Desenvolver conceitos matemáticos utilizando “dados” (sala 0.23)

SP12 -Crianças, livros e ideias: literatura para a infância e aprendizagens significativas (ANULADA)

SP13 - As resoluções visuais: aprender a ver para compreender (sala 2.46)

SP14 -Histórias com Matemática (sala 2.48)

13h00 Almoço

14h00 Simpósios de comunicações

Simpósio A (sala 0.40)

Simpósio B (sala 0.23)

Simpósio C (sala 0.44)

Simpósio D (sala 2.48)

16h00 Coffee break

16h30 Conferência Plenária - "Do Pré-escolar ao 2.º ciclo do ensino básico: como potenciar as aprendizagens da Matemática?"

Lurdes Serrazina, Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação

Local: Anfiteatro Multimédia

17h45 Fim dos trabalhos e Encerramento

Direção da APM; Comissão Organizadora

Local: Anfiteatro Multimédia