WELCOME

Cet espace vous permettra d'accéder à de nombreuses ressources pédagogiques en LVE.

" L'École offre un temps et un espace communs à des enfants de tous horizons, pour apprendre, comprendre, agir et devenir des citoyens libres, éclairés, égaux et fraternels. "

"Le bien-être implique une attention soutenue à chacun de nos élèves, dans une ouverture à l'autre et au monde. "

Circulaire du 29-6-2022

10 actions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères

1. Favoriser une précocité de l’exposition

2. Favoriser une régularité de l’exposition

Dans le premier degré, au lieu de 2 séances de 45 minutes par semaine, privilégier des séances quotidiennes de 15 à 20 minutes.

3. Favoriser la pratique systématique de l’anglais

4. Rendre l’enseignement des langues plus structuré et progressif

5.Utiliser toutes les ressources du numérique et de l’intelligence artificielle

6.Inscrire le parcours des élèves dans un cadre de référence européen

7.Mieux accompagner les professeurs pendant leur formation initiale

8.Mieux accompagner les professeurs pendant leur formation continue

9.Multiplier les écoles et établissements bilingues et internationaux

10.Créer un baccalauréat français international

Compétences langières

Participation au monde, l'employabilité

Le CECRL a mis en avant la nécessité de communiquer en langue vivante pour réaliser des actions avec les autres.

La communication s’effectue en contexte, avec une intention qui lui donne un sens (s’informer, communiquer, convaincre, distraire ...)

Compétences culturelles

Connaissance de soi et des autres.

Valoriser leurs connaissances et compétences dans une perspective interculturelle et de trouver avec des partenaires étrangers des besoins transversaux communs.

Compétences civiques

Travailler en langues étrangères à partir d’une démarche d’investigation scientifique, d’un parcours sports et santé, de textes historiques, de données géographiques et géopolitiques… participe pleinement de la construction de la citoyenneté.

Note de service relative aux temps forts de la Mission LVERC et Plan Langues

note IA DAASEN.pdf
plan_langues-vivantes_10_mesures.pdf