Реалізація Національної стратегії
із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року
Реалізація Національної стратегії
із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року
Результати опитування щодо визначення потреб у навчанні за напрямами створення безбар’єрного простору, інклюзивного спілкування та використання чутливої мови в органах Державної податкової служби України
Учасники та період проведення
Кількість учасників: 6500 посадових осіб
Період: 07 травня - 02 червня 2025 року
Ключові результати
Знання про безбар’єрність:
60% частково знайомі з поняттями «безбар’єрність», «доступність», «інклюзія»
5% не знайомі з цими поняттями
80% не проходили навчання за цією темою
Потреба в навчанні:
21% висока потреба
58% помірна потреба
Основні напрями навчання
Безбар’єрне спілкування
Допомога особам з інвалідністю
Застосування чутливої мови
Поведінка у кризових ситуаціях
Формати навчання
Онлайн-курси: 58% віддають перевагу
Очне навчання: 27%
Самостійне опрацювання: 15%
Висновки
70% вважають, що безбар’єрність повинна бути обов’язковим елементом службового навчання.
На вебпорталі ДПС розміщена рубрика «Безбар’єрність» для ознайомлення з актуальною нормативною базою та іншими матеріалами
Організовано лекцію «Безбар’єрність на державній службі: виклики та перспективи» у співпраці з Державним податковим університетом
Рекомендації
Продовжувати розвиток системного підходу до впровадження навчальних програм та підвищення обізнаності працівників для створення зручного та поважного робочого середовища.
Матеріали для використання у програмах професійного навчання державних службовців та надавачів послуг у межах реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року
Зміст бази тренінгових матеріалів охоплює ключові теми, що відповідають напряму “Суспільна та громадянська безбар’єрність” Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні. Серед них — інклюзивне спілкування, чутлива мова і комунікація, етична взаємодія, толерантність, клієнтоорієнтованість, емоційна грамотність, навички взаємодії в команді, підтримка ментального здоров’я, організація безбар’єрного середовища тощо.
Ці компоненти сприяють розвитку поваги до гідності людини, ефективній міжособистісній взаємодії та формуванню сервісу без дискримінації й упереджень.
Мета — забезпечити системний доступ до якісних, тематично структурованих тренінгових матеріалів, що сприятимуть опануванню знань, навичок і підходів, необхідних для створення безбар’єрного, інклюзивного середовища та чутливого до потреб людини сервісу.
Базу підготовлено в межах реалізації заходу 58 Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору до 2030 року, з метою подальшого її використання у програмах професійного навчання державних службовців і надавачів послуг.
Детальніше з тематичними напрямами та змістом бази тренінгових матеріалів можна ознайомитись та завантажити у форматі презентації за посиланням: https://docs.google.com/presentation/d/1Pg8SccGcVkCrL9-_Iw-vfj4Ynj6qo1y_/edit?usp=sharing&ouid=114148467332017922956&rtpof=true&sd=true