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Capítulo 1
Capítulo 1
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006).
EDUCAPES - Cartilha sobre Libras e Cultura Surda - https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/739679
Capítulo 2
Capítulo 2
Sesc Mediações - https://encr.pw/sescmediacoes
Estação Memória USP - http://estacaomemoria.blogspot.com.br/
Visitas Mediadas – Instituto Inhotim - https://www.inhotim.org.br/visite/visitas-mediadas/
Programação – Biblioteca Parque Villa-Lobos - https://bvl.org.br/
Capítulo 3
Capítulo 3
Miro - https://miro.com/pt/
Padlet - https://pt-br.padlet.com/
Canva - https://www.canva.com/pt_br/
Trello - https://trello.com
Asana - https://www.asana.com
Prezi - https://prezi.com/pt/
Audacity - https://www.audacityteam.org/download/
CapCut - https://www.capcut.com/pt-br
InShot - https://inshot.com/
Kickante - https://www.kickante.com.br/
Catarse - https://www.catarse.me/
CAMPOS, S. E. M.; ABEGÃO, L. H.; DELAMARO, M. C. O planejamento de projetos sociais: dicas, técnicas e metodologias. Rio de Janeiro: Oficina Social, Centro de Tecnologia, Trabalho e Cidadania, 2002.
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DEL PRETTE, Z. A. P.; DEL PRETTE, A. Competência social e habilidades sociais: manual teórico-prático. Petrópolis: Editora Vozes Limitada, 2018.
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