četvrtak- 26. 3.
HRVATSKI JEZIK
Pročitaj priču Nevenke Videk na 154. str. udžbenika, Između cvata i cvata.
U čitanju obrati pažnju na dijelove teksta, na pripovijedanje i dijalog.
Sam/ sama sebi usmeno odgovori na pitanja: Koji dio teksta je pripovijedanje, a koji dio teksta je dijalog? Tko sudjeluje u dijalogu ove priče?
U bilježnicu napiši naslov priče i ime pisca te pisano odgovori na 6. i 7. pitanje iz udžbenika.
Nakon toga riješi zadatke u radnoj bilježnici na 115. stranici.
2. zadatak u radnoj bilježnici riješi tako što ćeš sažeto (kratko) prepričati priču koristeći samo neupravni govor.
OVO JE ZADATAK ZA RJEŠAVATI I SUTRA.
Fotografiraj i pošalji samo radnu bilježnicu u Viber grupu sutra, u petak.
LIKOVNA KULTURA
Današnja tema sata likovne kulture je KROMATSKO- AKRTOMATSKI KONTRAST.
Prisjetite se malo 3. razreda. KROMATSKE BOJE su šarene boje, a AKROMATSKE su nešarene (crna i siva).
Vaš zadatak iz likovnog vezan je uz današnju priču iz hrvatskog. Pročitaj 2. zelenu točkicu kod pčelice ispod priče Između cvata i cvata i sve će ti biti jasno.
Fotografija stabla gore je moj vlastiti primjer kromatsko- akromatskog kotrasta. Tako sam ja to zamislila. Ako ti to zamišljaš drugačije, naslikaj prema svom zamišljanju.
LIKOVNA TEKNIKA kojom trebate slikati je vodena boja.
Zadatak možete predati do ponedjeljka 30. 3.
MATEMATIKA
Samostalno proučite novu lekciju na 72. stranici udžbenika. Nekoliko puta usmeno prođite računanje svih zadataka na stranici prema uputama iz udžbenika. Ako se baš i ne snalazite, zamolite nekog odraslog da vam pomogne.
U bilježnicu napišite naslov i primjere 40 880: 40 i 126 040:20 prepišite iz udžbenika u svoju bilježnicu.
Do kraja riješite matematičku priču iz prozorčića udžbenika.
Ova dva primjera također prepišite u svoju bilježnicu:
U svoju bilježnicu prepišite i riješite slijedeće zadatke:
85 693 : 60 = i 123 480 : 50 =
Fotografiraj i pošalji u Viber grupu samo svoju bilježnicu gdje su vidljiva rješena ova dva zadatka.
Molila bih vas da isključivo šaljete fotografije samo onoga što tražim. Ostale zadatke si sami provjeravate kada postavim osvrte i rješenja zadataka.
Riješite i 72. str. u radnoj bilježnici do ponedjeljka 30. 3. Rješenja ćete si provjeriti u ponedjeljak kada objavim rješenja.
Molim vas da na vrijeme redovito šaljete svoje zadatke onako kako zatražim jer vodim bilješke u e- dneviku o vašemu radu.
Lijepi pozdrav!
ENGLESKI JEZIK
Dragi učenici,
danas ćemo naučiti nešto o Australiji, državi (i kontinentu) gdje žive rođaci ujaka Phila. Poslušajte zvučni zapis 44 i pročitajte tekst nekoliko puta.
U bilježnicu napišite sljedeće rečenice:
Australia is both a country and a continent. Australija je država i kontinent.
Canberra is the capital of Australia. Glavni grad Australije je Canberra.
School year in Australia starts is February and ends in December. Školska godina u Australiji počinje u veljači, a završava u prosincu.
Poslušajte pjesmu o Australiji, slijedite link
https://www.youtube.com/watch?v=m9dsWarmv-c
Za vrijeme slušanja, potražite odgovore na sljedeća pitanja:
1. How many people live in Australia? (Koliko ljudi živi u Australiji?)
2. What is the largest (biggest) city in Australia? (Koji je najveći grad u Australiji?)
3. Which animals live in Australia? (Koje životinje žive u Australiji?)
Odgovore zapišite u bilježnice.
1. There are __________________________ people in Australia.
2. The largest city in Australia is _______________________________.
3. ____________________________________________ live in Australia.
U radnoj bilježnici, na 59. stranici, riješite zadatak M – dopunite tekst o Australiji.
Nakon riješenih zadataka, pošaljite sliku svojih uradaka.