Danas ćete obraditi temu OPISIVANJE.

Zadaci:

1. Pročitajte tekstove na 160. i 161. stranici u udžbeniku. Nakon čitanja obavezno usmeno odgovorite na sva pitanja ispod teksta. Usporedite opise. Na koji način opisuje Jadranka Gegić, a na koji Slavko Kolar?

2. U svoju bilježnicu napišite naslov OPISIVANJE, a zatim prepišite pravila u iscrtkanim okvirima ispod tekstova za STVARNI OPIS i SLIKOVITI OPIS.

3. Prema slijedećem primjeru sami pokušajte prikazati jedan STVARAN OPIS i jedan SLIKOVITI OPIS.

pimjer:

Moj vrt- stvaran opis

Svakog proljeća zasadim vrt.

Moj vrt je pravokutnog oblika. Ima desetak gredica u koje posijem ili zasadim slijedeće: luk, krumpir, mrkvu, peršin, rotkvicu, korabu, blitvu, ciklu, rajčicu, papriku i krastavce, nešto cijeća. Sve to uvijek dobro uspije.

U vrtu mi povremeno rade krtice i crvi. Ptice pjevaju i pčele zuje.

Moj vrt- slikoviti opis

Jako volim proljeće i vrijeme kada sijem i sadim svoj dragi vrt.

Moj vrt dražesni je pravokutnik kroz koji svakodnevno šećem uskim stazicama. Ima desetak gredica u koje posijem ili posadim crveni luk, krumpir, mrkvu, finu korabu, ciklu koju obožavam. Rajčica, paprika i krastavci moja su omiljena salata pa bez njih vrt nikako nije vrt. A kad procvate cvijeće, moji lijepi dečki, oduševljenju nema kraja. Obavezno ih naberem za u vazu.

U vrtu me povremeno razljute krtice koje pokvare moj rad no srce mi pjeva kad čujem ptice i pčele kako zuje. Moj je vrt izvor zdravlja za moju obitelj.

U svoju bilježnicu vi napišite stvarni i slikoviti opis na temu MOJA ŠKOLA.

U stvarnom opisu opišite ju onakvu kakva je izgledom, a u slikoviti opis unesite mnoštvo pridjeva i svojih osjećaja i doživljaja.

Svoje opise fotografirajte i pošaljite u našu Viber grupu.

Ponovimo još pisano dijeljenje višeznamenkastog broja dvoznamenkastim brojem.

Rriješite slijedeće zadatke u svoju bilježnicu. Zadatke ne morate prepisivati.

1. Podijeli i provjeri množenjem.

8052: 22= 2508: 76= 2080: 40= 8535:53=

2. Učenici četvrtih razreda skupili su 3243 kg starog papira. Rasporedili su ih u 47 kontejnera. Koliko je kilograma papira bilo u svakom kontejneru?

3. Pčela tijekom tjedan dana obiđe 6336 cvjetova. Koliko cvjetova obiđe tijekom jednog dana ako svakog dana obiđe jednaki broj cvjetova?

4. Količniku brojeva 18 128 i 22 dodaj njihovu razliku.

Rješenja u svojoj bilježnici fotografiraj i pošalji u Viber grupu.

Ako želiš, riješi još neku stranicu za vježbu iz radne bilježnice ili zbirke zadataka, ako ti je ostala neriješena.

Uz pomoć udžbenika i svoje bilježnice ponovi što si sve naučio/naučila o slijedećim temama: Život biljke, Biljka cvjetnjača, Život životinja, Međuovisnost biljaka i životinja, Travnjak i Šuma.

Nakon ponavljanja riješi slijedeće kvizove. (U kvizove se obavezno prijavi svojim imenom, kvizove imaš pravo rješavati jedanput. Kvizovi će biti dostupni za rješavanje danas do 19 sati, nakon čega ih više nećete moći riješiti.)

https://wordwall.net/play/1238/477/517

https://wordwall.net/play/280/563/696

https://wordwall.net/play/895/103/895

https://wordwall.net/play/966/295/622