ตัวชี้วัดที่ 2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
สถานศึกษามีระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ ได้แก่ การรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคล การคัดกรองผู้เรียน การส่งเสริมผู้เรียน การป้องกันและแก้ไขปัญหา การส่งต่อผู้เรียนกรณีที่มีความจำเป็น
สถานศึกษามีระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ ได้แก่ การรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคล การคัดกรองผู้เรียน การส่งเสริมผู้เรียน การป้องกันและแก้ไขปัญหา การส่งต่อผู้เรียนกรณีที่มีความจำเป็น
รายงานกิจกรรมระบบการดูแลช่วยนักเรียน
แบบบันทึกการช่วยเหลือจากรายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน
การคัดกรองและการให้คำปรึกษาเพื่อช่วยเหลือเป็นรายบุคคล
การส่งเสริมความถนัดความสนใจของแต่ละบุคคล
ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
กระบวนการส่งต่อผู้เรียนตามประเภทต่างๆ
โรงเรียนมีห้องแนะแนวสำหรับให้คำปรึกษาช่วยเหลือนักเรียนในด้านต่างๆ
▪️โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบ ครอบคลุมการรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล การคัดกรองและให้คำปรึกษา ส่งเสริมศักยภาพรายบุคคล การเยี่ยมบ้านนักเรียน การส่งต่อและติดตามผู้เรียนที่มีความจำเป็น พร้อมสร้างความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชนในการช่วยเหลือเด็กอย่างเหมาะสมและต่อเนื่อง
ภาพที่ควรแนบ:
ภาพการประชุมคณะกรรมการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ภาพครูเยี่ยมบ้านนักเรียน / พบปะพูดคุยกับผู้ปกครอง
ภาพการให้คำปรึกษารายบุคคล หรือกิจกรรมแนะแนวในห้องเรียน
ภาพกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพ (เช่น ดนตรี กีฬา ศิลปะ)
ภาพนักเรียนได้รับการส่งต่อหรือเข้าร่วมกิจกรรมบำบัดหรือแนะแนวเฉพาะทาง