Дата: 23.03.2020
Клас: 11-Б
Усе своє життя я прагнув до прекрасного
та прагнутиму до самої смерті.
Ясунарі Кавабата
Тема уроку: Ясунарі Кавабата. Повість «Тисяча журавлів» - відображення самобутності японської культури, історія написання, провідні ідеї твору.
1 завдання:
Переглянути відеоматеріал за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=quhso3U9GvY
2 завдання:
Знати зміст повісті «Тисяча журавлів». Визначити і записати в зошит художні особливості та художні прийоми твору.
Результат роботи сфотографувати і прислати на мою електронну пошту до 24.03 до 14:00.
Роботи, вислані пізніше, зараховані не будуть!
Виконану роботу зберігати до зустрічі з учителем!
3 завдання:
Повторити творчість Гемінґвея («Старий і море»), Ґабріеля Маркеса («Стариган із крилами»).
Дата: 27.03.2020
Клас: 11-Б
Тема уроку: Модерністські та неоавангардистські тенденції в драматургії ІІ пол. ХХ ст.
1 завдання:
Опрацювати відповідну тему в підручнику.
2 завдання:
Записати в зошит і вміти пояснити термін «театр абсурду», драма-притча (драма-парабола), трагікомедія. Виписати філософські проблеми «театру абсурду».
3 завдання:
Прочитати п’єсу Фрідріха Дюрренматта «Гостина старої дами».