Мета: актуалізувати знання учнів про колір як головний засіб живопису; ознайомити з впливом кольору на людину, кольоровим спектром, поняттями «колірний тон», «насиченість кольору», «світлота»; розвивати кольоросприйняття; розвивати вміння розрізняти кольори за їх світлотою, тоном, насиченістю; виховувати зацікавленість творами образотворчого мистецтва.
Пререгляд файлу "Колірний спектр"
naurok.com.ua/tema-uroku-kolirniy-spektr-urok-u-5-mu-klasi-104378.html
Малювання натюрморту. narodna-osvita.com.ua/1290-kolrniy-spektr.html
ПРАКТИЧНА РОБОТА УЧНІВ
Зображення натюрморту у теплій або холодній гамі
Мета: ознайомити учнів з поняттям «колорит», впливом кольору на людину; актуалізувати знання з кольорознавства; розвивати кольоросприйняття ока, уміння насолоджуватися спогляданням творів образотворчого мистецтва, аналізувати їх; формувати естетичні почуття, смак; активізувати творчу ініціативу учнів; виховувати зацікавленість творами образотворчого мистецтва.
Перегля презентації "Колорит" www.youtube.com/watch?v=ovzfYfmyscs Майстер-клас "Морський пейзаж"www.youtube.com/watch?v=Z3CJ462DgcQ
Мета: навчальна: актуалізувати знання учнів зі стилізації; навчити аналізувати природні форми; ознайомити учнів з правилами стилізування природних форм;
• розвивальна: розвивати аналітичне мислення, уміння насолоджуватися творами декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва; формувати естетичні почуття, смак, творчі здібності;
• виховна: виховувати любов до природи, творів декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва, уважність та акуратність під час роботи.
Як стилізувати природні форми www.youtube.com/watch?v=kwai3HvQKzQ
Створити стилізоване зображення сови, або квітки чі рослини.
Мета: навчальна: актуалізувати знання учнів у галузі мистецтва взагалі та образотворчого мистецтва зокрема, показати зв'язок мистецтв та їх роль у житті кожної людини;
• розвивальна: розвивати вміння насолоджуватися спогляданням творів образотворчого мистецтва, аналізувати їх; формувати естетичні почуття, смак; активізувати творчу ініціативу учнів;
• виховна: виховувати любов до різних видів мистецтва, творів образотворчого мистецтва.
Створити декоративне панно " Клоун".
www.youtube.com/watch?v=cmv5xxgPBj4