Met de mogelijkheden van New Sites, breekt er een nieuw tijdperk aan voor het aanmaken en aanbieden van cursusmateriaal.
Tip's, trucs en tools worden uitgelegd in een aparte site: Cursus aanmaak Industrie, de plaats voor alle info.
Lees de richtlijnen van de VDAB!
https://intranet.vdab.be/ondersteuning/juridisch/het-auteursrecht-en-hoe-ga-je-hier-mee-om
Het gebruik van Google for education, de implementatie van het 3 lagen model en de toepassing ervan worden hier toegelicht in een snelle overview.
De doelstelling is om "de neuzen in dezelfde richting" te zetten, om zo tot een constructieve samenwerking te komen, valkuilen en onvolkomenheden te delen met mekaar zodat dubbel werk en rework wordt vermeden.
Hangout meet extensions voor Chrome
Nod - Reactions for Google Meet laat je toe om in muted toestand een emoji of teken te geven aan de spreker (vraag stellen etc), speciaal voor groepssessie met grid-view
Meet attendance laat je toe om de aanwezigheidslijst te maken in een sheet van de deelnemers aan een Meet sessie op een automatische manier.
Wanneer je als instructeur "online" bereikbaar wil zijn tijdens een bepaalde periode en in afwachting van vragen van cursisten toch verder wil werken, kan je dit door je standby te plaatsen in een Meet sessie met mic(ctrl-D) en video(ctrl-E) uit.
Of dit nu een eigen gemaakte Meet sessie is, ééntje als bijlage bij een uitnodiging of een generieke op een website, maakt niet uit.
Hoe je kan presenteren en tegelijk ook je cursisten bekijken, wordt in deze video op 3 manieren getoond.
Het "you can book me" verhaal komt steeds dichterbij en de tools op een hoger niveau zijn in ontwikkeling.
De visie blijft: enkel fysiek contact leren, wanneer het niet anders kan.
De noodzaak om cursisten "online" te begeleiden, zal niet verdwijnen, ook niet na de corona crisis, gezien de "nieuwe taken" van de VDAB.
Hierdoor worden we verplicht om onze arbeidsorganisatie anders te doen.
Deze "generieke" Meet kan ook gebruikt worden door de collega's om tijdens thuiswerk standby te zijn voor cursisten die online support nodig hebben, desnoods van andere centra.
Hierdoor kunnen de cursisten toch geholpen worden en is de "hands-on" collega ontlast van de begeleiding van zijn thuiszittende cursisten.
Afspraken hierover kunnen in de vakgroep(vaktechnisch) en/of centrum(afdeling) gemaakt worden.