Presento la reseña utilizada para una actividad de inicio que realicé como parte de los requisitos del curso EDPE 4121: Seminario: Currículo, Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación 1, durante el primer semestre del año académico 2023-2024.

Con esta evidencia demuestro que desarrollé mi dominio de las siguientes destrezas que forman parte de esta competencia, específicamente: como futura educadora espero con esta actividad de inicio promover un ambiente positivo, sano y libre de expresar y validar sus emociones. La actividad consistía en que cada estudiante, anónimamente, al inicio de la clase escribió en un papel como se sentía ese día. Luego, recogimos los papeles y lo volvimos a repartir al azar y cada estudiante debía decirle un mensaje de aliento a esa persona de la cual leyeron el mensaje. Debo señalar que los aprendizajes significativos que obtuve al realizar este trabajo me permitieron fortalecer mi dominio de esta competencia. Entre estos aprendizajes significativos se destacan los siguientes: crear una actividad de inicio diferente que promueva la interacción social dentro del salón, que haya participación activa de los estudiantes y ambientar el salón con carteles y mensajes positivos. Con un buen ambiente en el salón los estudiantes se sentirán cómodos, libres de expresarse y de cuestionar y fomenta la interacción social entre los compañeros. La imagen hace referencia a lo que estuvimos haciendo en clase, luego de que todos se expresaron repartimos tarjetas con mensajes positivos.